加州教师短缺愈演愈烈 学区各出奇招

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【大纪元2016年01月22日讯】(大纪元记者周凤临综合报导)从2014年起,加州某些学区开始面临教师短缺的问题,为招聘到合格的教师,一些学区甚至祭出1万美元签约奖励,来吸引具备资质的应聘者。1月19日发布的一份报告则显示,如果不及时采取措施,加州“教师荒”的现象可能还会愈演愈烈。

报告《应对加州师资不足:原因分析及解决之道》(Addressing California’s Emerging Teacher Shortage: An Analysis of Sources and Solutions)的主要作者琳达• 达令-哈蒙德(Linda Darling-Hammond)认为,他们的报告显示,如果任其发展,加州将面临越来越严重的“教师荒”,并将会影响到不同社区对教师的需求。

该报告认为,“教师荒”主要是由于经济大萧条之后,学区获得新的资金来源,从而增加了对教师队伍扩大的需求。在经济大萧条期间由于教育预算的削减,导致师资不足的问题愈加凸显。

加州的学生教师比在全国来说比较高,2013年,加州学生教师比达到了24:1,而全国平均仅为16:1。该报告估算,加州要想恢复到大萧条之前的学生教师占比水平,学区需要增加6万名教师,远远超过其他职位的需求。

与此同时,年轻一代大学毕业生却不太愿意去教书,这份报告认为,这种状况是多种原因造成的,主要原因是:大萧条期间不断有教师被辞退,让教师这份职业不那么吸引人;而且教师的薪水在经济萧条期间几乎被冻结,并不算高;教学条件也日益恶化等等。

旧金山学区的中学生在体育课上练跳绳。(Justin Sullivan/Getty Images)

加州州立大学(CSU)蒙特利湾(Monterey Bay)分校的教育学教授马克•奥西雅(Mark O’Shea)从2014年“教师荒”显现时起就开始跟踪研究。他表示,报告中认为教师薪水微薄导致从业者热情不高,是其中一个重要原因,他说,也没见到多少2000年代出生的年轻人有意投身教育界的。

鉴于教师难招,索莱达联合学区(Soledad Unified School District)为数学和科学辅导员设立了1万美元的入职奖励。过去数年间,这一学区变着法子试图吸引更多人来当教师。

助理学监丽莎•克莱因霍夫(Lisa Kleinhofer)表示,用Van解决教师的交通问题,是其中一个解决方案。每天当地出动3辆van,解决30名教师从Salinas到学校的交通问题。

学区最近还开启了一项针对高中生的教师实习项目,以吸引更多年轻人投身教育。为了找到教师,他们去年甚至到内布拉斯加(Nebraska)州去,并成功招到了3名教师。

克莱因霍夫表示,这样的策略只能对毕业生比较多,但工作职位不足的地区有效果。她还称,今年学区批准了11名外州教师名额。克莱因霍夫对招聘到教师表示乐观,认为可能不需要那么多外州名额。

整个蒙特利都能感受到“教师荒”,蒙特利半岛联合学区(Monterey Peninsula Unified School District)人力资源部门今年有14个教师名额,预计3名来自本地,8名在整个加州招聘,另外3名来自外州。

各个学区为了招聘到教师,更是祭出了各种各样的奖励措施,入职奖金从5千到1万美元不等。奥西雅表示,从来没有见到招聘教师会提供高达1万美元的入职奖励,他表示,这表明这已经是没有办法的办法了,尤其是数学教师,特别难招。

奥西雅称,最终或许只能靠增加教师薪水和改进工作条件了,比如在工作日备课和批作业。

责任编辑:盛源

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