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学生扮纳粹惹议 台教长:不应忽视历史悲痛

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【大纪元2016年12月26日讯】(大纪元记者陈懿胜、萧轩台湾台北报导)针对新竹光复高中部分学生在校庆游行活动中,扮演纳粹德国亲卫队引发各界争议问题,不仅校长引咎辞职,教育部长潘文忠26日表示,以历史的悲痛事件作为创意的发想确实不妥,但此事能给教育与社会机会教育,让学生了解历史事件的深刻意涵及培养同理思考,至于该校的奖补助款问题,则交由私校咨询会审议。

学生扮纳粹游行的举动,让德国在台协会、以色列驻台代表发声明谴责,校长也辞职下台以示负责。外交部26日呼吁国人正视纳粹屠杀600万犹太人史实,并洽系以、德驻台代表,严肃处理此事,表达政府对此事件之重视与严肃处理的态度。

潘文忠表示,德国纳粹事件代表的是人类过往的重大伤痛,在台湾追求世界和平、维护人权的普世价值之下,该议题不适合用休闲娱乐的方式表现,希望此事能给各级学校、老师及教育人员等很好的机会教育,思考如何去教导学生重要历史事件的深层意涵。

潘文忠也指出,目前课纲或教科书对于国内外重大事件都有陈述,这一次的事件能让学生们对于当年悲痛的历史事件有更多深刻的理解,同理心思考事件受难者的悲苦,这也是未来教育部和各级学校要努力的方向。

至于外界连日来对于该校的呼吁和检讨,潘文忠强调,该校相关的惩处,希望秉持比例原则;该校的违失部分,已经由国教署成立专案小组进行调查,报告出炉后,将送交私校咨询会,进行相关奖补助款的惩处,“希望社会各界能还给师生们一个安静的学习环境,让一切回归平静”。

学生发信抗议 台教会重申转型正义

在各界抨击下,有光复学生发信抗议,控诉各界的责难是霸凌和污辱,并以抗日战争总统没震怒为由指其未尽义务。对此,台湾教授协会重申,无法认识真实的历史,就没有伦理判断的能力,重申知识体系转型正义的重要性。

26日,有光复高中学生发表公开信,强调变装游行就像买衣服,是个人自由,认为外界的责难是对学生及校方的霸凌和污辱。学生写道,“我们只知道在学校读完高中三年,我干嘛要了解希特勒这个不行那个不行?”强调变装活动没有政治色彩,不理解何以模仿希特勒的造型就要“被羞辱”。

信中表示,总统蔡英文与教育部怠忽职守,未告知学生不能做的事,但是却“帮着以色列及德国,修理自己的人民”,学生也抗议,“抗日战争台湾死了那么多人、女人被送去当慰安妇,总统为何不修理日本”?

台教会副会长、交大人文社会学系教授林秀幸表示,纳粹、抗日战争等个案不适合单一提出讨论,事件重点,在于人民没有将台湾作为主体的历史观点判断,以至于没有反省、缺乏知识、无能形塑伦理做价值判断。

林秀幸说,被呈现出来的历史,都是文字的碎片,下一代当然没办法吸收到真正的知识,也不会有正确的观点、判断伦理的能力。她强调,转型正义的工程浩大,但政府必须开始作为,学生、教师、家长乃至全国人民,都该监督政府实践转型正义。

责任编辑:吕美琪

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