【大纪元2017年04月05日讯】（大纪元记者伊莱编澳洲珀斯编译报导）研究人员已经确定“韧性因子”可以帮助孩子们克服身体或情感发展问题，让他们在学校表现得更好。
据澳洲新闻网报导，来自Telethon 儿童研究院的研究人员发现，那些尚未准备好上学的儿童，以及有学习落后于同班孩子风险的儿童，他们中的四分之一在其他领域的优势或将帮助他们领先。
他们根据情绪自我控制、尊重别人、有想像力的发挥和对世界的好奇心这几项技能，指定了“多重力量指标”又称“韧性因子”。分析发现，在一个或者多个领域，包括身体健康、社会能力、情绪成熟度、语言和认知能力在内，2015年被认定为具有发展弱势的6万名儿童中，有25%的儿童在这些领域具有较为突出的发展潜力。然而，两个或以上领域脆弱的孩子不太可能拥有这些优势。
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