【大纪元2019年06月11日讯】“衡水模式”的中国大陆的兴起和强力推广，彻底打破了民众对中共教育改良的幻想，也为中共所谓的“教育改革”划上了句号。
众所周知，中共在中国大陆对民众实施的是残酷的法西斯教育，本质是洗脑，不是正常国家的公民教育，或国民教育。作者粗略地梳理了一下，从时间来划分，大致为“毛时代”、“邓时代”和“江时代”以及现在。在如今中共教育部门的口中，分别是“不重视教育的时代”、“重视教育和教育改革的时代”和“与世界教育接轨的时代”。
（一）
中国建政后的“毛时代”，真的是不重视教育的时代吗？答案是否定的。那时候，中共的党文化尚且没有站稳脚根，而中国的传统文化还根深蒂固，甚至西方的优秀文化也有一席之地。中共对此恨之入骨，于是开始了全面摧毁传统文化的行为。一方面，在学校教育中，它给学生全面灌输党文化，进行彻底地洗脑；另一方面，在社会上，它也给民众暴力洗脑。同时，它残酷地迫害，甚至是杀掉中国的优秀知识分子。所有的这一切，在“文化大革命”中达到了高潮。
这能说中共不重视教育吗？只是没有把自然科学知识当一会事，所以大多数大陆民众这方面的教育几乎是一片空白。
（二）
到了“邓时代”，中共的教育政策发生了变化，成为所谓的“重视教育和教育改革的时代”。原因是“毛时代”末期，中国大陆的经济到了崩溃的边缘，科学技术发展缓慢，军事力量停滞不前。而国外的经济发展迅速，科技日新月异，军事力量突飞猛进。如果教育政策再不改变，就是自寻死路了。
不过中共的“重视教育”，还是重视“党文化”的教育。只是把自然科学技术教育的份量加重了，并没有放松“思想政治”教育。在中共教科书中，处处渗透着“党文化”的“意识形态”。自然科学技术的科目也不例外。
在这种大形势下，教师们的地位有所提高，不再是“臭老九”了，工资也提高了不少。
说起来中共对待知识分子的态度，是非常残酷和残忍的。为什么此时却“温和”起来？当时知识分子的情况是：“文化大革命”中，老一代的知识分子，被中共杀死、打残一部分后，剩余的大部分已经屈服；有反抗精神和行为的已经是凤毛麟角了。邓小平能控制大陆政局的时候，中共已经执政约略有三十年，年青一代的教师已经是“生在红旗下，长在红旗下”，思想上基本上能和中共保持“高度一致”。在这样的情况下，改变一下管理方针、方法和手段也是很有必要的。
目前中国大陆的还有不少民众始终想不明白，作为“阳光下最光辉的职业”“伟大”的“人民教师”，为什么工资却总是上不去呢？其实有一些网民已经发现，中共采取的是“弱民”，或者说“虐民”政策。换句话说，中共总在掠夺民众的财富，大陆永远不可能实施高薪酬制度。正所谓，弱民而强国，弱师而强教。
总的说来，“邓时代”教师的地位有所提高，进行了一定程度的教育改革。
（三）“江时代”是一个异常黑暗的时代，可以说民不聊生，群众倍受摧残。教育改革停滞了下来，玩起了花样百出的伪改革。在中共的党文化教育理论中，大致分为“应试教育”和“素质教育”。“应试教育”是一种落后的模式，主要是为了应付考试而产生的，可以追溯到封建时代的科举考试。而中共的教育改革的目标是“素质教育”，让学生的方方面面的素质，如德、智、体、美、劳等等都得到充分的发展。
从“江时代”开始，“素质教育”的口号喊得炸天响，大到国家领导和部门，小到幼儿园，处处提倡“素质教育”。从上到下，各级教育部门，争先恐后，组织花样百出的“观摩会”、“报告会”、“素质教育大赛”、“培训会”、“交流会”等等；各种“先进的教学模式”如雨后春笋，层出不穷；一个接一个的“明星学校”，长江后浪推前浪，令人眼花缭乱。
其中，北京和上海是中国的橱窗，“改革”最为“先进”，“明星学校”最多，堪为“国家素质教育的范”。
不过，群众早已看透，所谓的“应试教育”，其实就是共产党的洗脑教育，是永远也不会放弃的，一直在暗中大力推行的；而“素质教育”只不过是信口开河，画饼充饥，欺骗世人罢了。
近年来，中共心中恐慌，害怕垮台，草木皆兵。教育部门竟然明目张胆在全国推广不是“素质教育”，而是“应试教育”的“衡水模式”。
“衡水中学”法西斯式的摧残学生，也是“光明正大”。从来没有向外人掩饰，其中包括来学习的教师和教育官员们。大陆的网站一搜，衡水中学的不少资料都可以看到。
一些从那里学习回来的教师，感慨地对学生们说：“小便一分钟，大便三分钟，下课五分钟，时间真是抓的紧呀！”“和教师对视，就是违反纪律；多次倒茶水喝也一样！”这简直就如同中共的监狱。
如此没有人性的法西斯教育，竟然成了中共口中“与世界教育接轨的时代”的模范学校！
综上所述，中共制造和大力推广“衡水模式”，彻底打破了善良民众对中共教育改良的幻想。让有志之士们更清楚了一个真相：在中共执政下的中国，教育是没有未来的，民众是没有未来的！
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