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人权教育深耕 台教部推以人权为本校园文化

国家人权委员会26日宣布与教育部合作推动“人权教育合作深耕计划”。(教育部提供)
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【大纪元2021年04月26日讯】(大纪元记者林紫馨台湾台北报导)人权立国是我国立足国际社会的重要指标,为深耕人权教育国家人权委员会教育部合作推广“世界人权教育方案”,共同打造以人权为根本的校园环境,于26日举行人权教育合作深耕计划启动记者会。

国家人权委员会于今年度推出“世界人权教育方案”,其中第一阶段侧重于人权教育纳入中小学系统,因此教育部以强化教育人员具备人权知能为优先,规划“领导人才人权培育”、“教师专业素养提升”及“教师人权增能扎根”等三项推动重点,期深耕教育现场的人权保障机制,实现校园人权友善环境。

监察院长、国家人权委员会主委陈菊表示,中小学教育系统是推动人权教育的起始点。她期盼透过教育工作者努力,加速校园人权教育的普及、深化,让人权成为每个孩子心中的基本价值。

陈菊表示,人权教育推动能不能成功、学生是否有人权概念,站在第一线的教师扮演重要的角色。人权教育的推广是人权会三大重点工作之一,去年跟国家文官学院合作,让公务人员也可作为人权教育推手,今天又与教育部合作,是接轨世界人权教育的行动,作为崭新的开始。

教育部长潘文忠说,人权会这次跟教育部一起努力,希望人权教育在校园中透过环境建置、政策推动,及教育伙伴对人权的落实,深化领导学生确实了解;除了纳入课纲,相关工作小组也会提供教材给教师运用,人权是普世价值,教育部会全力推动,落实合作方案。

责任编辑:吕美琪

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