【大纪元2021年05月25日讯】（大纪元记者林紫馨、黄玉燕台湾台北报导）指挥中心25日除了宣布全国3级警戒延长至6月14日，教育部也同时宣布全国各级学校停课至6月14日。高中以下学校将延长线上教学时间，教团担心学生长时间盯着萤幕，恐让视力恶化，而盲生如无助理研究员协助，线上学习品质恐打折。
全国教育产业总工会25日表示，近期接获陈情，许多学校不管任何科目，全部采用“同步线上教学”，学生起床后依学校原始课表，于线上紧盯着萤幕学习到傍晚，越来越多学生反映眼睛整天看电脑很不舒服，也有家长忧心疫情结束后，孩子的视力会严重恶化。
全国教师工会总联合会则提到，盲生线上学习与在学校学习一样，需要助理员的口述影像及协助教学者引导操作学习教具，将直播过程中的重要视觉影像转译成口语，如无人协助，盲生可能看不见直播中跳出的对话框或图案。
因此全教总呼吁教育机关，应注意身心障碍学生线上课程的学习品质，不应因疫情而打折扣，并建议学校开放使用权限给特教助理员，让助理员在家同步进入服务学生的线上课程，再用另外联系管道与盲生连线（如通讯软体line），把重要视觉影像转译成口语讯息提供给盲生，让身心障碍学生线上课程的学习品质，不应因疫情而打折扣。
教部建议学校远距采混成教学
因全国各级学校停课长至6月14日，这段期间采取居家线上学习，教育部建议，学校可采取同步和非同步搭配的混成教学，远距教学不要安排太紧凑，可弹性安排作业等活动。
教育部资讯及科技教育司长郭伯臣表示，在居家线上学习期间，教师可视学生年龄阶段，以同步视讯、非同步预录影片、线上学习资源、征用频道、通讯软体进行课程作业指导等方式进行课程教学。
郭伯臣建议，学校安排远距课程时可采混成教学（部分同步、部分非同步），根据国外大型停课经验，每天从早到晚线上同步，对学生视力不好且容易疲乏；远距教学不要安排太紧凑，可弹性调整，例如下课时间延长为20分钟，或弹性安排学生做作业、写回馈等活动，而看萤幕30分钟后最好休息10分钟再继续。
责任编辑：吕美琪
