【大纪元2023年05月24日讯】（大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导）中正大学教育学研究所耕耘国际教育十余年，近三年更受教育部国民及学前教育署委托办理“补助公立国民中小学校与国外姊妹校互惠机制实施计划”，聚焦与英语系国家中小学师生建立线上交流，从文化交流出发，并进一步规划线上合作教学，让台湾学生有机会更贴近外国真实生活与文化，增加对英文学习兴趣。
“英语学习就像在我们身上洒的水，如果天气太热，水不够多，一下就蒸发了。”中正大学教育学研究所所长郑胜耀说，现在台湾学生们普遍日常中很少说英语，这项姊妹校互惠计划要让他们能够沉浸在英文环境中，用自然的方法增加英语的使用次数，提升英语能力，希望能在2030年让台湾变成一个英语友善国家。
“学习已经不局限在书本上，而是可以从生活各面向获得。”郑胜耀说，姊妹校计划下有个“泰迪熊计划”专案，台湾学校与美国学校分别会寄送台湾黑熊与加州熊给姐妹校学生，由他们带着小熊用中英文分享自己的日常至网路留言板。郑胜耀表示，从生活文化的分享，能促进更深刻的语言交换，而这次台湾学校寄送给美国学伴的台湾黑熊，也让外国学生有机会认识台湾的特有品种。
身为国际教育2.0教师暨行政人员培力计划与外师计划南区中心与中小学姊妹校主持人，郑胜耀发现对于欧美国家的中小学生来说，不太容易分辨Taiwan与Thailand的差别，更不清楚台湾的地理位置，透过此项计划，让许多英语系国家中小学生更知道台湾。例如今年基隆市尚仁国小就透过介绍台湾的春联、团圆饭等习俗，而印度姊妹校则介绍印度的篝火节及风筝节等重要节庆，并互相教导如何制作纸风筝，透过线上课程相互交流学习。
除了线上课程交流学习外，为了配合发展2030年双语教育政策，中正教育所同时执行“协助全台公立国民中小学引进部分工时外籍英语教学助理计划”。由中正教育所协调中部七县市来自英语系国家或具有英文B2以上能力的外籍生，在学期间至学校教导英语，规划每班每周至少一节，营造一个自然轻松的英语口说环境。
郑胜耀说，两项计划相辅相成，让学生们自然而然的接触英文，如助教可利用中午吃饭时间，跟国小生们边吃饭边练习食物的英文口语会话，就像上社团课一样，不影响其它领域学科的学习，让学科能力跟英语能力达成平衡。
姊妹校互惠计划不只增进学生的英语能力，同时还培育教师的学习素养。中正大学教育所表示，今年暑假会预定25位美国加州老师飞来台湾一起进行为期三日的“国际教育素养工作坊”，共同讨论如何将两边学生培养成世界公民、未来教师研习的课程方向、实际参与学生教学及学生的交流学习单等，未来也将规划由台湾推派教师前往美国参加相关的工作坊活动。◇
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