【大纪元2025年12月02日讯】（大纪元记者刘景烨编译报导）麻州州长希莉（Maura Healey）12月1日发布框架报告，提议用课程结业考试和作品集等综合评估形式，取代“麻州综合评估测试”（MCAS）作为高中学生的毕业标准。
麻州选民已于2024年公投决定停止将MCAS成绩作为高中毕业要求。为制定新的毕业标准，希莉今年初任命了“州内K-12毕业标准委员会”（K-12 Statewide Graduation Council）。希莉表示，该委员会提出了学生毕业前必修的核心科目，以及确保学生掌握技能的新评估系统。
希莉办公室公告说：“其它任何州都没有用如此全面的方式来设定如此高的教育标准。这套系统不依赖单一的高风险考试，任何一场考试都不会成为学生毕业的障碍。作为新标准框架的一部分，10年级的MCAS考试要求将逐步取消。”
要求学生掌握课程内容 培养解决真实问题的能力
州长办公室表示，新的评估系统将兼顾学术水平、实际能力和个人规划。具体步骤包括：
★ 学生必须完成一系列符合高等院校录取标准的课程。
★ 为证明掌握课程内容，学生必须参加特定数量的州级课程结业考试，以及提交结业作品集。不过，是否通过考试，并不作为高中毕业的硬性要求。结业作品集包括研究报告、书面作业、期末展演，以及课内优秀作品等等。
★ 学生制定个人大学或职业计划，并填写联邦学生援助免费申请表（FAFSA）或麻州经济援助申请表（MASFA）。
★ 学习金融知识，并获得州级卓越鉴定。
评估模式细节明年公布
撰写框架报告的委员会听取了学生、教师、倡议者、家长、商家、劳工组织、社区利益相关者等各方面的意见。详细的最终报告，预计于2026年6月公布。
接下来，该委员会将研讨哪些课程需要考试，考试成绩在学生毕业要求中的比重，以及残疾人、英语学习者、新移民等特殊学生的照顾方案等等。
框架报告写道，州级的高中毕业标准应具备流动性、一致性、问责制度和透明度，麻州高中文凭应代表毕业生为大学、职业和公民生活做好了准备。
麻州教师协会（MTA）拒绝支持新标准框架。该协会表示，将新的州级标准化考试当作毕业的核心要求，违背了选民支持2024年公投问题二的诉求。◇
责任编辑：冯文鸾
