【大纪元2026年05月22日讯】（大纪元记者赖友容台湾台南报导）台南应用科技大学于日前举办“人本AI”专题讲座，更深层的教育思考。讲座邀该校资讯管理系讲座教授杨正宏，与校内师生分享AI普及后对产业与教育带来的改变。但不同于一般聚焦技术操作或工具应用的AI课程，而是从美容、餐饮、健康照护等生活情境切入，重新讨论当AI逐渐成为社会基础环境的一部分后，教育与人才培育究竟该如何改变。
杨正宏强调，许多产业如今真正面对的，早已不是“要不要使用AI”，而是当AI开始接手大量重复性工作后，人还能创造出无法被取代的价值。他指出，未来不一定每个人需要成为工程师，但一定要具备理解AI、运用AI，以及判断AI资讯真实性的能力；“当AI能快速提供答案时，人类真正重要的能力，反而将回到提问、思辨、跨域整合与价值判断本身。”
“AI可以协助完成工作，但无法取代人的理解与判断。”杨正宏认为，教育若仍停留在单纯知识传授，已难以回应快速变动的社会需求。而真正重要的，是培养学生面对不确定性的能力，以及在科技快速变化中，仍能理解人、理解社会，并持续解决问题的能力。
民生暨管理学院长刘修祥则表示，AI带来的改变，不只是科技工具的更新，更重新定义了大学教育的角色。当知识取得变得越来越容易，大学不再只是提供知识的场所，而更需要陪伴学生建立自主学习、跨域整合、独立思考与面对变动的能力。
现场不少教师也认为，AI虽然大幅提升效率，但人与人之间的情感互动、同理能力，以及对价值与情境的判断，仍然是无法被取代的重要核心。这也让“人本AI”不只是科技议题，更是一场关于未来教育方向的重新思考。
南应大表示，当AI逐渐成为社会运作的一部分，教育真正需要思考的，也许已不只是如何追上技术，而是如何陪伴学生，在快速变动的世界里，仍然保有理解世界、理解他人，以及理解自己的能力。
当AI已能协助医师判读资料、智慧美甲系统能在短时间内完成设计，甚至连餐饮、零售与服务现场，也逐渐由智慧系统分担部分工作时，人工智慧早已不再只是科技领域的专业名词，而是成为深刻改变社会运作方式的新日常。
而AI带来的改变，或许从来不只是工具更新，而是人类对“能力”与“人才价值”的重新理解。当越来越多过去需要长时间学习的工作，如今能在几秒钟内完成，教育真正需要思考的，也逐渐不再只是“学生会不会使用AI”，而是：当AI愈来愈会提供答案，人，还需要具备什么能力？◇
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