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桃疗将人工智慧融入临床教学模式 学生从焦虑到自信

AI助攻学习,让实习生成长更有感。 (卫生福利部桃园疗养院提供)
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【大纪元2026年05月07日讯】(大纪元记者徐乃义台湾桃园报导)随着人工智慧(Artificial Intelligence, AI)技术快速演进,临床教学模式亦持续创新转型,卫生福利部桃园疗养院为台湾重要的精神专科教学医院,对齐政府“深耕台湾专业人才培育”政策,针对PGY(毕业后二年治疗师)及UGY(大学实习生),持续提供高品质且与时俱进的临床教学,合作学校涵盖国立台湾大学、长庚大学、高雄医学大学、辅仁大学、中山医学大学及亚洲大学等多所学术机构,展现跨校整合与教学能量。

复健学员画出情绪,重新看见自己勇气。
复健学员画出情绪,重新看见自己勇气。(卫生福利部桃园疗养院提供)

近年来,桃疗积极将AI技术导入临床教学场域,发展创新教学策略,提升学习效率与临床应用能力。其中包括以AI辅助精神复健学员之“脸部情绪辨识训练”,协助学生精准掌握个案情绪线索;以及导入以FIFE(Feelings感受,Ideas想法,Function功能,Expectations期待)为核心架构的AI模拟病人会谈系统,让学生在安全情境中反复练习,强化会谈技巧与临床思维。此外,AI也能协助快速整理英文期刊重点,让学员在短时间内掌握研究内容,强化临床判断与应用能力。

高雄医学大学的实习生杨子萱,于教学检讨会议中分享她的学习历程,她坦言刚开始面对病人时,常常不知从何问起,也容易在对话中失去方向、难以掌握会谈重点,但在临床老师的指导下,透过FIFE会谈架构搭配AI分析建议,她逐渐学会如何抓住重点,并与病人一起讨论可行的目标。此外,她也进一步将AI应用于病人治疗中,透过引导病人描述自己理想的外貌与特质,再利用AI生成专属自画像,不仅让病人更愿意表达自己,也提升自我认同与信心,展现科技与职能治疗结合的创新成果。

辨识人基本情绪,人际互动重要基础。
辨识人基本情绪,人际互动重要基础。 (卫生福利部桃园疗养院提供)

职能治疗科主任王三平表示,在AI时代的浪潮下,临床教学不只是传授知识,更重要的是培养能灵活应用与关怀他人的能力。桃疗透过科技辅助教学,不仅提升学习效率,也持续保有医疗最核心的“以人为本”精神,为精神医疗培育更多兼具专业力与科技辅具的优秀人才。◇

责任编辑:昌英

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