site logo: www.epochtimes.com

嘉大研究生获总统教育奖 持续推动科学平权

吴泓陞同学(右一)于在学期间指导学生参与全台原住民族科展。(嘉义大学提供)
人气: 36
【字号】    
   标签: tags: , , , , ,

【大纪元2026年06月17日讯】(大纪元记者李撷璎台湾嘉义报导)2026年总统教育奖名单近日揭晓,就读嘉义大学生化科技研究所的吴泓陞,凭借在逆境中持续精进、投入科学研究与教育服务的行动,荣获2026年大专组总统教育奖,在获奖后宣布,将捐出部分总统教育奖奖金给社团法人中华民国学习障碍协会,支持科学营队长期运作,期盼将社会给予他的肯定,转化为延续科学平权的力量,也为教育平权写下动人篇章。

吴泓陞同学投入第一届全国中小学习障碍科学营志工服务。
吴泓陞同学投入第一届全台原住民中小学习障碍科学营志工服务。(嘉义大学 提供)

吴泓陞国中一年级时被鉴定为符号辨识及书写障碍,阅读、书写与符号辨识等对多数人而言是轻而易举,对他而言却是必须反复克服的挑战。求学过程中,他曾被建议放弃升学,改走技职道路;投入科学研究时,也一度面对外界质疑,然而,他始终没有放弃对科学的热情,并在科展实作中逐步建立自信,高二时获新北市科展特优并晋级全台原住民科展,毕业后透过特殊选才录取嘉义大学,以实际行动证明,学习障碍不等于能力受限,只要找到适合的方法与舞台。

总统接见‘未来科学教育志工团’青年海外志工服务队。(右一:吴泓陞同学)。
总统接见‘未来科学教育志工团’青年海外志工服务队。(右一:吴泓陞同学)。(嘉义大学 提供)

进入嘉大之后,吴泓陞更深刻体会到,真正能改变学障孩子生命的,不只是个人努力,更在于环境是否愿意提供机会。多年来,他持续与社团法人中华民国学习障碍协会合作,投入学障科学营、科学教育推广与陪伴服务,希望透过实验、探究与团队合作,陪伴学障学生发现自己不是不能学,而是需要找到适合自己的学习方式。也曾组成大专团队申请台积电青年筑梦计划,担任教师指导学习障碍学生参与科展,协助多组学生在研究历程中建立自信与成就感。除此之外,每周也投入时间前往嘉义县立民和国中参与星光鸿海计划,陪伴弱势与学障学生接触科学研究,并协助指导学障学弟妹获得2025年总统教育奖,让更多孩子相信自己也有被肯定的可能。

获第八届台积电青年筑梦计划补助,推动指导学习障碍学生参与科展。
获第八届台积电青年筑梦计划补助,推动指导学习障碍学生参与科展。(嘉义大学 提供)

今年即将举办的第三届国中小学习障碍科学营,预计招收70位国中小学生,除学习障碍学生外,也开放偏乡与弱势家庭孩子参与。吴泓陞表示,科学营不只是学习科学知识的平台,更是一个让孩子彼此交流、互相支持与共同成长的环境。同时也将随学习障碍协会前往越南参与国际志工服务,将自身曾受帮助与陪伴的生命经验,化为服务他人的实际行动。

吴泓陞表示,总统教育奖对他而言不只是个人的肯定,更是一份责任。他始终相信,学习障碍也能走进科学,未来将持续结合科学研究、特殊教育与公益服务,推动科学教育平权,让学习障碍、偏乡及弱势学生,不因资源不足而被关上机会之窗,勇敢走向属于自己的未来。◇

责任编辑:昌英

评论