【大纪元2026年07月21日讯】（大纪元记者徐乃义台湾桃园报导）桃园市政府教育局持续推动户外教育、环境教育及生命教育，鼓励学校善用校园环境发展特色课程，引导学生从生活经验中学习与成长。中坜区龙冈国小结合即将迁校的重要时刻，办理“从树上看龙冈”户外体验活动，透过攀树、生态观察、团队合作及安全弓箭对抗等课程，带领孩子从不同高度重新认识陪伴自己成长的校园，为这学期留下难忘回忆。
桃园市中坜区龙冈国民小学资讯组长钟孝昇指出，学生首先来到校树苦楝前，聆听老师介绍老树与校园发展的故事。这棵老树多年来见证一届又一届学生入学与毕业，也陪伴龙冈国小走过六十余年的岁月。孩子们在树下合影留念，透过观察与分享，重新感受植物与校园生活之间密不可分的连结。
在长期投入户外教育推广的吕理禄教官带领下，学生前往校园内另一棵适合进行户外教育活动的茄苳树进行普鲁士攀登体验。活动开始前，教官详细说明安全观念与攀登技巧，学生穿戴完整装备后，依序挑战攀树。
许多学生起初显得紧张，但在同学与师长的鼓励下，逐渐克服内心的不安，一步一步向上攀升。当孩子攀上树梢，从高处俯瞰熟悉的操场、教室与校园绿地时，纷纷露出惊喜神情。
有学生表示，平常总是在校园里活动，第一次从这样的角度观看学校，才发现原来校园有这么多美丽的风景。这次体验不仅是一次户外挑战，更像是一场与旧校园的特别告别。
除了攀树课程外，学生也参与团队动力课程及安全弓箭对抗活动。透过合作挑战与团队竞赛，学习沟通协调、互相信任与共同解决问题的重要性。活动过程中加油声与欢笑声不断，展现学生长时间来累积的默契与情谊，也在学习之余增添许多特别的回忆。
下午则由吕理禄教官为全校教师办理户外教育研习课程，带领学校老师从不同角度认识校园植物与户外探索教育的价值。透过实地观察与交流分享，让教师重新认识校园中的树木与植物，也思考如何将自然环境融入教学，让校园成为最贴近生活的学习场域。
龙冈国小彭康助校长表示，学校即将迁入新校区，但学校希望保存下来的不只是建筑物，更是师生共同累积的情感与记忆。这次活动透过攀树、生态观察及团队合作课程，让学生重新认识陪伴自己的校园环境，也学习以正向态度面对改变与挑战。
陈学生分享，以前每天在校园里上课、运动，总觉得这些景色很平常，但这次从树上往下看，才发现原来学校有这么多美丽的角落。学校未来也将搬到新校区，心里有些不舍，希望未来看到移植到新校区的树木时，还能想起在旧校园成长的点点滴滴。
龙冈国小今年电子校刊以《龙冈草叶集——植物带路的迁校回忆》为主题，希望透过孩子们的文字、照片与观察纪录，保存校园植物与成长故事。未来部分具有纪念意义的植物也将移植至新校区，让这些陪伴师生成长的绿色伙伴继续延续生命，见证新的校园历史。
桃园市政府教育局表示，教育不只是知识的传授，更是生活经验与情感记忆的累积。龙冈国小透过迁校系列活动，将校园植物、生态环境与学生学习历程结合，让孩子在认识自然、挑战自我与回顾成长的过程中，学会珍惜环境与感恩陪伴自己成长的人事物，也让属于龙冈的校园故事持续传承下去。◇
责任编辑：杜文卿
