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升学加考公民、作文 再听听各界意见

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【大纪元6月12日讯】〔自由时报记者黄以敬╱台北报导〕台湾教育部长杜正胜日前宣示将推动大学指定科目考试加考“公民”、国中升学则将加考“国文作文”,引发各界不同意见﹔教育部长杜正胜昨天进一步表示,这并非教育部已定调的政策,而是需要再研议、再听听各界意见的问题,不会草率定案。

 教育部亦发布声明指出,鉴于近日各界对于学生文字表达能力低落的忧心,因而将筹组专案小组,统筹分析包括是否加考作文、测验方式、分数使用、评分标准等事项进行深入研究,但因国中基测测验方式的重大改变,动辄攸关全国考生应试压力,教育部一定会在广征各界意见并克服阅卷等执行技术困难后,才会正式定案。

 针对大学指考是否加考公民,杜正胜说明,他本人也相当不认同考试领导教学,也希望家长们不要过于以考试成绩界定孩子们的发展。

 而他提出大考加考公民的构想,主要是因为认为人文、自然和社会三个学门本应该并重,其中,语文、史、地归属于人文学科,物理、化学、地球科学则算是自然学科,而社会学科虽包含了法律、政治、经济、社会,但高中课程却都归纳在公民一科之中,大家应该思考何以如此,且一起讨论。

 杜正胜还说,目前大学“指定科目考试”有历史、地理两科,却没有公民科。在考试影响与引导教学的情况下,老师怎会认真教公民,学生又怎会专心修习公民课程。他希望教育部能对此问题做出一个“突破”的解决方案。

 但他强调,教育部对于基测是否加考作文,或大学指考是否加考公民,目前尚未定调,还得委请专家学者做专案研究,包括如何执行?何时实施?需要哪些配套措施?这些都需要经过大家的讨论,甚至需要做调查。 (http://www.dajiyuan.com)

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