【大纪元1月11日讯】(大纪元记者邱尚德编译)
全美人口的五分之一﹐即约六千万年人住在超过国土五分之四的乡村地区﹐而那里
的医生仅占全国的十分之一。乡村缺乏医生是全国性的问题﹐但在路易斯安那州则
尤为明显﹐四分之一的人口居住在乡下﹐那里的医生却只有全州的八分之一。
据美联社记者简妮特-麦克科诺宜(JANET McCONNAUGHEY)2004年12月27日报导﹐图兰
(Tulan)大学为此专门设立新计划﹐力图引入更多医生服务于缺少医疗服务的路易斯
安那乡村。该校的乡村医学教育计划将于一月十五日的招生截止日前招收十五名首
届学生﹐系主任史崔佛(Streiffer)博士希望该计划能成为经常性的﹐并在每年招收
六至八名想留在路易斯安那乡村或周边地区的学生。
图兰大学的新计划是全国少数为缺乏医生的乡村及内城地区训练医生而设计的计划
之一。该大学希望寻找像沃科博士（Dr. Margeaux Coleman Walker）一样的学生。
沃科博士正接受毕业后三年的住院家庭医师训练﹐她从十一或十二岁时就知道自己
想成为一名医生，同时帮助祖母清理人口为4,700的Church Point小镇的医疗诊室。
而且﹐她并不只想行医﹐她说﹕“希望当我退休时﹐我可以说﹕我努力工作而且改
变了人们的生活。”训练结束之后沃科博士想立即回到Church Point。
其中最先也是Tulane大学所参考的模式是由费城汤玛斯杰佛森大学（Thomas Jefferson
University）的杰佛森医学院（Jefferson Medical College）于1974年创设的。该
院院长拉比诺微茨博士（Dr. Howard K. Rabinowitz）说学院计划的毕业生想成为
乡村家庭医生的人数八倍于其它学校。该计划在过去三十多年中仅有350位毕业生，
但他们大多数留在乡下行医。一项针对前九届毕业生所做的研究发现，仍有百分之
八十为乡下医生，其中大多在宾西法尼亚州，一些则在其它州。这些医生及其家庭大
多在乡下社区发展良好。
与此不同的是﹐那些因为奖学金或大学贷款偿还补助而去医疗短缺地区行医的医生
中﹐几乎有半数在合约期满后离开这些乡下地区。此外﹐文化差异震撼也是其中一
项原因。因此﹐拉比诺微茨博士希望寻找热爱当地生活的人﹐他说：“如果他们不
在当地担任家庭医生，他们可能在小镇转业从事教学、医疗照顾或者是其它工作。”
但是美国医学院毕业生已逐渐扬弃成为家庭医生。总体说来，自1996年以来申请家
医科实习的人数已经掉落了几近一半。图兰大学的史崔佛博士说﹐其中一项原因是
城市孩子比较容易进入医学院就读，而且他们多多少少想在城市或近郊工作。而且
一般私校希望招收来自某些大学的学生﹐这通常则不包括乡下学生就读较多的小学
院。那些学生可能不会有多数医学院要求的成绩，或者是标准医学院入学测验的高
分。此外，有些专家也提到﹐由于医学院在城市﹐因此人经常很难抗拒大型多科专
家城区环境的吸引。
为了协助他们，杰佛森医学计划（Jefferson Medical program）提供教师、乡村家
医的特别课程以及一些为期一个月于乡村地区轮值的工作。该计划毕业生戴佛林医
生说：“如果你只想做朝九晚五的工作，同时你可以登记外出还有人来接替你的话，
乡村医生是不适合你的。”他单枪匹马在布洛韦（Brockway）（人口2,500）行医﹐
每周要看病七天。如果他想要休假也很难找到人来代替他，这是他从小就知道的。
他想与其父同样做家医，他父亲一直做到退休。
戴佛林医生说自己喜欢在小池中做一条大鱼﹐但更重要的是，他想像朋友、教会弟
兄姊妹﹑普通人一样地了解他的病人﹐成为他们社群中的一分子。他说：“我不会
用此来交换任何事的。”
这也正是沃科博士所在乎的。她与现职医生在Church Point完成一个月的医学院轮
值工作后，也想建立该医生与社区居民之间的那种情感连结。沃科博士说：“他不
仅是一位家庭医生，他是一位老师，就像是一个大哥哥、父亲，因为他必须主动接
近年轻孩子并帮助他们、引导他们。”沃科博士希望将父亲位于Church Point的房
子变成一个社区中心。她设想此中心能成为这样一个地方﹕“高中生可以来，同时
有一些辅助指导。我们可以教导他们成为有自信而试图使世界变得更好的人。”(http://www.dajiyuan.com)
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