【大纪元1月4日讯】〔自由时报记者黄以敬／台北报导〕国内硕、博士学生人数正式突破十七万，硕、博士论文著作权争议也越来越多。教育部近日接获投诉，有硕士生在校外发表自己的硕士论文，却遭指导教授控告；还有大学教授要求研究生，若要换指导教授就要更换论文题目，因为“教授也享有论文著作权”，引发学生哗然、叫苦连天。
论文著作权 存在灰色地带
教育部高教司坦承，目前硕、博士论文的著作权归属，确实存有许多灰色地带，仅能依据经济部著作权法来处理，但是否完全适用于学生论文著作，恐有争议。
教育部部长信箱最近接获硕士生投诉，这名学生发表自己的硕士论文，却遭到指导教授控告，学生只好向教育部求助，希望教育主管机关能厘清硕士论文的著作权归属问题。
换指导教授 得换论文题目
此外，一名政治大学研究生因故必须转换指导老师，却遭原来的指导教授刁难，要求如要换教授，论文题目就须更换，这位教授主张对所指导的论文拥有共同著作权。
这位研究生指出，论文题目是他所构思，且论文完成超过三分之二，已付出很大心力，不可能骤然换研究题目；这名学生因而向研究所主管单位反映，并寻求法律专家协助，才得以顺利换指导教授。
如何认定硕、博士论文著作权归属？政大教务长董金裕指出，若论文题目是指导教授指定，点子与内容大都来自指导教授，著作权多半归属教授；如果学生根据教授的想法延伸发展出自己的内容，则著作权偏向归属于学生。
高教司长陈德华表示，人文社会领域大多可由学生独立提出研究论点，且多由学生独立撰写论文，较不会出现著作权争议，但是理工领域、或涉及公私机构研究经费，例如国科会补助进行的研究，著作权应属政府，教授或学生不能随意发表；或是学生研究可能属教授主持的总体计划一环，研究主题有其延续性，论文通常被视为教授与学生的共同著作，较易引发争议。
陈德华建议，研究生遭遇论文著作权争议，可先向大学提出申诉，由大学进行专业判定处理；教育部也将对硕、博士论文归属研议更明确的规范通则。
谁抄谁？ 师生都怕吃闷亏
〔记者谢文华、许敏溶／台北报导〕 硕、博士生论文不少是指导教授和研究生脑力激荡的结晶，当彼此对论文贡献比重的认定欠缺共识，著作权之争即浮上台面，尤其自然科学领域因为较涉及智慧财产权问题，像是申请专利，更是容易引发纠纷。
政大研究生学会说，有研究生私下抱怨文章明明是自己写的，但指导教授却联合挂名，甚至有的只挂教授名字。由于教授握有“生杀大权”，类似“谁抄袭谁”等学术伦理遭侵犯的争议，大都停留在耳语谣传。
教授引述论文 学生指抄袭
研究生有怨气，指导教授也有苦水。台大教务长蒋丙煌表示，曾听说有老师不满自己指导研究生所写的论文，研究生没有挂他的名字，事后当他引述部分文章内容而未注明出处时，竟反遭学生指控抄袭；有教授因此不愿意指导学生。
涉及专利申请 易生纠纷
政大教务长董金裕表示，他从未碰过著作权争论问题，因为他愿意将观念与学生分享，而自然科学领域因为较涉及智慧财产权问题，像是申请专利，若没有厘清观念成形的过程，就容易产生争论。
蒋丙煌则认为，理工医农等自然科学领域的博、硕士论文比较没有类似争议，因为通常是师生共同研究、联合挂名，有争议的顶多是排名顺序。
他表示，研究贡献与作者排名顺序有一定的规定，挂名第一个的称“第一作者”，即主要执行者、实验者；挂名最后的是“通讯作者”，多半是指导教授，即出点子、订题目、规划架构、且必须是能对文章负责的人。
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