【大纪元2月15日讯】(大纪元记者爱玛编译报导)新泽西在高中生学分预修课程考试方面是全国的佼佼者，可是一些贫穷城市的学生状况却与此正好相反。
根据新的统计资料，在纽瓦克（Newark）和东奥兰治（East Orange）这样的城市,只有很少的学生参加学分预修课程考试，或者有机会选修预修课程，并最终参加考试。
原因众多，从学生们在低年级就没有为学分预修课程考试打好基础，到有的学校压根就没有设置相关课程。一些学区已经开始采取办法来改变这一状况。
与此形成鲜明的对比的是，像蒙哥马利（Montgomery）或者普林斯顿（Princeton）那样的中学，学分预修课程被纳入学校的计划中。去年在这两所学校里，多达三分之一的高二和高三年级的学生参加了学分预修课程考试。学校提供的学分预修课程数量很多，而且是必修课。
根据“国家学分预修课程报告”，新泽西学分预修课程考试的通过率在2000年是12.9%，到2005年上升到16.5%，名列全国第10名。去年全国的平均通过率是14%，而2000年只有10%。
全国参加学分预修课程考试的学生在2000年有405,000人，去年有近610,000人至少参加了一门学分预修课程的考试。
虽然参加考试的学生在增加，但是贫穷学区同其他学区之间的差别还是很大。一些较差的学校几乎还没有被学分预修课程潮流触及。
例如，新州最大的学区纽瓦克，直到今年才实现了每个高中学校能够给学生提供至少一门学分预修课程。其中由大学和科学部门支援的一些比较好的高中提供了一系列的学分预修课程，并有多于四分之一的学生参加学分预修课程考试。但是威库克中学（Weequahic High School）只是今年才开设了一门英文文学学分预修课程。还有一些学校还没有微积分学分预修课程。纽瓦克校区的官员说，这是因为低年级的荣誉课程 （honors course）才刚刚起步，而这荣誉课程是学分预修课程的前提。所以学区将重点首先放在了加强荣誉课程方面。
泽西城的迈克雷尔学院中学（McNair Academic High School）是新泽西的城市学生能够考好学分预修课程的例证。
迈克雷尔学院中学的学生都是经过申请得到学校的录取才能入学的。去年迈克雷尔学生参加学分预修课程考试的比利是全州最高的，有多于三分之二的高二和高三的学生参加了至少一门考试。有240人获得了3分（5分制）。大多数大学要求至少3分的成绩才接受为大学学分。
迈克雷尔学院中学的副校长斯雷德说，我们所有的学生都在准备上大学，为了给他们最大限度地提供机会，我们需要学分预修课程，这是学校的最大动力。
布什总统在最近的国情咨文上说，他注意到各地在学分预修课程方面的差距，他建议要大力推广学分预修课程，以保证美国在数学和科学领域的领先地位。
布什拟议的联邦财政预算报告包括用于扩大学分预修课程计划的一亿二千三百万美元。美国教育部的官员说，“这是我们保证经济强国地位的关键。”◇
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