【大纪元2月15日报导】（中央社记者刘嘉韵台北十五日电）教育人员退抚新制于民国八十五年二月实施，部分教师兼具退抚旧制与新制年资，产生退休后所得超过同薪级在职人员月薪资，因此，铨叙部拟具退休所得合理化改革方案，将于明天上路，重新分配教师退休所得。
教育部表示，兼具教育人员退抚旧制、新制年资的退休教师，计算退休金时较为有利，又因旧制年资的退休俸享有百分之十八的优惠存款利息，造成兼具新旧制退抚年资教师的退休所得，超越在职同薪级人员现职月薪资所得的不合理现象。
考试院院会去年十一月十日通过铨叙部拟具的公务人员退休所得合理化改革方案，以所得替代率计算公式，修正教育人员旧制年资的公保养老给付办理优惠存款的额度，重新分配教师退休所得。
退休所得合理化方案是在公保养老给付优惠存款利率（百分之十八）不变的前提下，以退休所得替代率计算公式，重新算出退休教师退休金。
退休所得替代率计算公式为：退休后所能得到的资金（分子）除以退休前平均薪资或现职待遇（分母），可计列在分子部分的包括月退休金、公保养老给付优惠存款每月利息，以及十二分之一的年终慰问金，可计列在分母部分的包括本薪（年功薪）、学术研究费、十二分之一的年终工作奖金以及主管职务加给。
计算公式中，主管职务加给的计算方式，是依照“担任导师一年折算一点、组长一年一点五点、主任一年两点”的标准，若点数合计超过二十点，可计列新台币两千元，但其中担任组长、主任点数超过十点，中小学退休教师可计列主管加给新台币三千元，高中职退休教师计列四千元。
若点数一点以上不足二十点，但曾任组长或主任职务点数加总超过十点，国中小退休教师可计列一千五百元，高中职计列两千元。
退休所得合理化方案上路后，受到这套方案影响最大的，是兼具新旧制退抚年资的教师，不受影响的退休人员包括：办理一次领完全部退休金的教师、仅具旧制退休年资的教师（八十五年一月三十一日前退休）以及仅具新制退休年资的教师。
