【大纪元9月14日讯】〔自由时报记者苏孟娟／台中报导〕全盲竟能在大学教授程式设计，中山医学大学教师李孝屏完成这项不可能的任务，他用认真教学的态度征服学生的心，学生教学评鉴是全系第一名，更让他获选为今年十大杰出青年。
天之骄子 后天视力恶化
五十九年次的李孝屏原本视力一直维持一点二，考上成功大学电机系后，视力逐渐变化，撑到成大资工研究所一年级时，视力已严重恶化到不得不休学。
李孝屏访遍各大医院始终查不出视力衰退的病因，人生顿时陷入黑暗中，原本意气风发的他感到绝望与痛苦。他说，假如不是自己太胆小及贪生怕死，早就放弃一切了，因为活着对他已经没有意义。
整整三年，李孝屏足不出户，直到有一天被家人“骗出去”，才接触到盲人重建院，学点字及基本生活照顾等。后来也曾先后在淡江大学视障资讯研发中心、台北市立图书馆启明分馆、静宜大学任职，并以榜首考进清大资工研究所博士班，而且目前已写完论文及通过口试。
一年前，李孝屏更进入中山医大教授资讯管理系程式设计，由于全盲，因此教来比一般人加倍辛苦。李孝屏说，现在教学均使用投影片，或许明眼人只需花三秒钟就能制作完成一张图，但他要花三小时。
上课前 牢记百张投影片
李孝屏找到一张图后，要请学生描述给他听，自己画过，再给学生看是否能理解。讲课时也无法像一般教师拿支红外线笔点投影片解说，因此在图上用颜色区分，讲课时就说看什么颜色，让学生理解。
三小时的课程，要用掉近百张包括文字与图的投影片，李孝屏每次上课不仅要花掉三、四天时间准备教材资料，而且上课前要牢记所有投影片的顺序及内容。李孝屏说，因为自己看不见，只能用这种笨方法准备。
他的努力也备受学生肯定，大二学生王乃娟说，李老师第一堂课就直说自己全盲，当时深受震撼，也一度怀疑老师的功力，但之后很快就发现自己多虑，尤其老师对学生极有耐心。
获选十大杰出青年，让李孝屏情绪激动。他说，这个奖，他盼了十一年，当年他为失去视力消沈时，曾在广播中听到十大杰出青年的消息，当时曾自嘲没有视力的他根本什么都成就不了；没想到，他真的办到了，这个奖对一路跌撞迄今的他是最佳肯定。
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