猜猜我是谁

文/秉竹
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一阵急促的门铃声传来,我从楼上飞奔而下,当我打开大门之际,我傻眼了,一群四十多岁的中年男女,在我家庭院大门外一字排开的队伍,井然有序。大伙先是故意佯装陌生状,不久,随即大笑,高分贝的喊着:“老师!猜猜我是谁?”此起彼落的喊叫声,我如坠五里雾中,等我定神一看,三十余年前的清纯模样,一一浮现在脑海中,我忽然想起了他们的名字……

当我叫出部分同学的名字后,学生们惊声尖叫,他们不但诧异老师的记性,更感动的是老师还记得他们;其实他们哪里知道这是老师年纪大、老化的现象之一呀!以前的事记得清清楚楚,眼前的事忘得一干二净。

被我认出来且叫出名字者欣喜若狂,没被认出者则有些扫兴,其实有些学生真的是完全走了样;部分男同学有中广身材鲔鱼肚者,部分女同学步入中年后依然亮丽耀眼,也有两三位男同学英挺壮硕,状似事业有成,惟独一位女同学脸上布满风霜,两眉纠结在一起,神情略显憔悴与落寞。

瞧瞧眼前这群已迈入中年的学生,心中涌现千般滋味、复杂情绪,不禁让我感慨万千。甫相见的惊喜,又多了一份感恩,想想这个年头,竟然还有学生肯相约前来探视三十年前的老师,而且他们是辗转询问,再三探查,方才得知我的近况,怎不令人感动万分呢?

看到睽违三十年的学生,也怀想起那个乡下国中景致怡人的校园,更感念校园中许多过往的人、事、物。岁月催人老啊!时光飞逝,学生从少年、青年到中年,乃至成家立业;曾经在讲台上、粉笔灰之间的青春岁月,转瞬已逝,不禁悚然叹息!尤其想到那些因为意外、车祸甚或被病魔夺走生命的一个个同事们,真如陆游的诗句“白发无情侵老境”,无论如何,这份愁绪一时之间是难以释怀的。

悲与喜的交集,汇聚成一条人生的长河;在时光的隧道中,在社会的舞台上,在忽起忽落、飘忽缥缈、翻覆不定的万丈红尘里,细数人生几何?多少欢乐繁华远去?多少奔波烦恼无尽?无须讶异,不必喟叹,生命的乐章,永不止息,端看我们如何谱曲填词。

面对这群跨越三十年来到我跟前的学生们,让我再一次叫唤他们的名字,也让我再一次感受生命的变与不变!与其感叹生命的飘缈,何不把握当下!净化心灵,淡泊名利,放下执著,内心深处的桃花源,何须远求呢?@*

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