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地方特色融入课程 高县金竹国小成经典学校

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【大纪元6月15日报导】(中央社记者陈守国高雄县15日电)高雄县内门乡金竹国小连续3年荣获“活化校园空间与发展特色学校”特优,今年6月更荣膺“教育部全国十大经典特色学校”,肯定学校将地方特色融入课程。

金竹国小是偏远小学,只有58位学生。这次获选“教育部全国十大经典特色学校”,是嘉义以南唯一获选的学校,师生雀跃不已。

校长张二文表示,学校是高县3个原住民乡以外最小的学校,多年来面临裁并。这次获奖是团队永远坚持的动力,更坚信在这一波少子化的风暴中,如何展现在地风华、融入多元学习,发展无可替代的教育效能,才是学校永续展延的唯一保障。

他表示,教育部的活化校园空间与发展特色学校方案,让小校有复苏的可能,让山村孩子展现纯朴天真的个性,遨游人文关怀的天空,挥洒出自信光采的艺文彩虹。

学校将内门乡传统的“宋江阵”与“平埔文化”纳入艺术与人文课程,发展“春访宋江”、“夏探平埔”、“邱赏竹林”、“冬游书海”四季课程,让校园更有生命力,证明小校的存在价值。也从地方特色竹子发想,教导小朋友学习做竹筒、了解地方特色产业。

因特色方案执行,每年依然吸引10多位小朋友远从旗山镇到校就读,让小校信心十足。

金竹国小3年来利用每年新台币80万的特优奖金,活化学习空间,校园迎馨广场、缤纷广场、金竹梦工坊展现师生的巧思,也让师生有更宽广的挥洒空间。

透过创“艺”课程,提升学校小朋友的艺术与人文能力,今年的全县儿童节写生比赛、凤荔文化节写生比赛均有杰出的表现。

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