养（1）不教（2） 父（3）之过（4） 教不严（5） 师（6）之惰（7）子（8）不学 非（9）所宜（10） 幼（11）不学 老（12）何（13）为（14）
2008年05月21日 4:20 PM 教材教案
2008年05月21日 4:20 PM 昔（1）孟母（2），择（3）邻（4）处（5），子（6）不学（7），断（8）机杼（9）。窦燕山（10），有义方（11），教五子（12）， 名（13）俱（14）扬（15）。
2008年05月18日 2:16 AM 《三字经》最早是宋朝私塾教本，相当于现在的小学教科书，但一开始究竟是谁开始用这种三字一句的形式编写的却众说纷纭，有人说是宋朝的王应麟先生写的，也有人说是宋朝末年的区适子先生写的。
2008年05月16日 7:10 PM 子曰：“放(1)于利而行，多怨(2)。” (《论语·里仁第四》) 孔子认为，作为具有高尚人格的君子，他不会总是考虑个人利益的得与失，更不会一心追求个人利益，否则，就会招致来自各方的怨恨和指责。
2008年05月07日 3:14 PM 楚庄王莅（1）政三年，无令发，无政为也。右司马（2）御座，而与王隐（3）曰：“有鸟止（4）南方之阜（5），三年不翅，不飞不鸣，嘿然（6）无声，此为何名？”王曰：“三年不翅，将以长羽翼；不飞不鸣，将以观民则（7）。虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。子释之（8），不谷（9）知之矣。”处半年，乃自听政，所废者十，所起者九；诛大臣五，举处士（10）六，而邦大治。（...
2008年04月09日 4:10 PM 李世民非常欣赏魏徵如此耿直的个性，不仅赦免了他，还把他任为谏官，经常引入内廷，询问政事得失。魏徵喜逢知己之主，竭诚辅佐，知无不言，言无不尽。加之性格耿直，往往据理力争，从不委曲求全，虽然太宗天威震怒，他还是神色坚定，毫无惧色，而太宗也能渐渐的息怒，聆听谏言。
2008年04月01日 11:35 PM 顾荣（1）在洛阳，尝(2)应（3）人请（4），觉行炙（5）人有欲炙之色（6），因辍（7）己施（8）焉；同坐嗤（9）之。荣曰：“岂有终日执（10） 之，而不知其味者乎？”后遭乱渡江（11），每经危急，常有一人左右己（12）；问其所以（13），乃受炙人也。（出自《世说新语•德行第一》）
2008年02月20日 3:02 PM 秦之围邯郸，赵使（1）平原君（2）求救，合从（3）于楚（4），约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕（5）。平原君曰：“使（6）文能取胜，则善矣。文 不能取胜，则歃血（7）于华屋之下，必得定从而还。士不外索（8），取于食客门下足矣。”得十九人，余无可取者，无以满二十人。
2008年02月08日 10:09 AM 记卢生邯郸（1）逆旅（2）遇道者吕翁，……时（3）主人蒸黄粱（4），生（5）梦人枕中，……生举进士，累官（6）至节度使（7），为相（8）十年……。及（9）醒，黄粱尚未熟，怪曰：“岂（10）其梦寐（11）耶？”后人由此引申出“黄粱一梦”。（唐•沈既济《枕中记》）
2008年02月03日 7:28 PM 臣本布衣（1），躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达（2）于诸侯。先帝不以臣卑鄙（3），猥自枉屈（4），三顾（5）臣于草庐之中，咨（6）臣以当世之事，由是（7）感激，遂许先帝以驱驰（8）。（诸葛亮•《前出师表》）
2008年01月19日 3:16 PM 今日头条
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台湾驻美代表俞大㵢接受英文《大纪元时报》专访时表示，台美关系目前正处于“最好的时刻之一”。他指出，随着台湾成功实现经济去风险化并强化自我防卫能力，双方已建立起“坚如磐石”的伙伴关系。
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