课程修订

协会教育研究部副主任陈仁启(左)质疑修订精简政治史,只重视兴和治,认为不应只强调大一统的思想,乱世都值得反省和借鉴。中学生议会候选人邝澔仪指,即使增加文化史未必可提升学生对中史科的兴趣,强调中国历史科是要以古借鉴,如果连朝代的覆亡都不熟悉,已失去历史的核心。(蔡雯文/大纪元)
中史科修订引香港教育界反弹
教育局上月底就初中中国历史科课程修订展开一个月咨询,昨日在一电台论坛,不少教育界人士反对修订,中学生代表则表明加入香港史不可能增加身份认同感。