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北加中校聯合會2009 年度教學研討會(四)

華語數位學習教學平台分享

北加州中文學校聯合會舉辦的第四次數位教學研討會部份老師合影。(圖片由北加中校聯合會簡世昌提供)

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【大紀元4月28日訊】(大紀元記者劉凡迪桑尼維爾報導)為配合僑委會推動華文數位學習的計劃與策略﹑加速北加州中文學校華文數位學習的進展,北加州中文學校聯合會於4月26日在南灣文教中心舉辦第四次數位教學研討會。進60多中文學校的老師和校長等行政人員參加,文教中心副主任歐宏偉到場,鼓勵大家加快步伐。

這次研討會由聯合會教學召集人方治欽簡介「華文數位學習」概念,與大家分享現有華文數位軟體資源;種子培訓教師陳姮良介紹華文數位教學平台Moodle、「部落格 – BLOG」簡介及應用,另一位種子培訓教師趙綺平講述她自己在實際教學中如何應用數位教學平台,並展示她的成果。

北加州中文學校聯合會會長毛小苓介紹,聯合會和文教中心合作的數位教學中心用於推廣華文數位教學,跟上現代教學的步伐。這中心提供最新的數位軟體,老師們可以實際應用,並回到學校推廣給其他老師們學。

灣區是第一批數位教學中心之一。此負責人之一的方治欽解釋,把臺灣的資源與海外老師結合起來,製作出更多的剷品,推動海外華文教學,使之進入良心循環。在以後會更開設更多的數位教學相關的課程。

歐宏偉表示,僑教中心一直協助和支持數位教學。他建議老師們用新的方法教非華裔的學生。應用有趣生動的軟體提高學生學中文的興趣,同時也讓海外學生能體會到中華文化氣息。

陳姮良老師表示,語言與生活結合在一起,吸引學生,使學生上課開心。利用這數位學習平台,使授課不受限制,跨時空領域的學習,與外面更多人學習。 Moodle 和Blog猶如一個冰箱,如不買東西,冰箱是空的,教材就是食品,會把冰箱變滿。數位教材可以多次用,課後學生依舊可以學習。她建議從二零零九年起,每個聽課老師給自己定個目標,每年學一些。日積月累就會收穫很大。

趙綺平老師介紹她自己學這些的經驗,她使用這平臺利於學生沒來和想重復看就可以彌補。也利在家裏學中文。這平臺可有錄音,筆順練習等功能。但這也不意味代替用手寫。

來自灣谷中文學校的譚瑞美老師感覺聽了這些老師介紹,激勵自己可以回去試著朝這方向走了,開學就可以用Blog,就會省電子郵件的往來。聖荷西中文學校行政人員陳雅姿認為這是學中文的趨勢,有助老師教學。華文數位教學平台網站 http://www.huayuworld.org。◇
(http://www.dajiyuan.com)

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2009-05-01 1:59 PM
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