「我究竟要什麼？」
「什麼才是我要的幸福呢？」
郁慧沉默了許久，她內在有著許多對話。一個教育工作者無法深度地探索自己，又要如何帶領另外一大群生命做努力呢？
這二十幾年來，到過無數的各級學校，看到大部分都是盡心盡力付出的教育工作者，他們有著許多抱怨，愈來愈多的學生不知道規劃和努力，大學畢業都不知道自己要做什麼。
我每聽到這樣的抱怨，心中都難免自省，我有很棒和合適自己的工作和收入。我真的找到自己的出路了嗎？我真的做對了嗎？
「我到現在還是不了解自己要的幸福是什麼。」
「我也不明白究竟要擁有什麼樣的一生。」
郁慧睜大眼睛看著我，她以為和她對話多時的人，是個先知和開悟得道的大師，沒想到給她答案的，竟是「不了解」和「不知道」的平凡人。
我分享我內在的心路歷程，十年前為了了解這些問題，花了許多學費和時間，最後發現帶領我的老師只是個演員，表演和假裝自己什麼都懂，什麼事都在自己的計畫之中。
我突然領悟，「不了解」和「不知道」才是真正的道。
我不等郁慧做深度的自我探索，而把答案公布給她，我希望她能放輕鬆，並且完全開放去和自己對話，大部分的人都是如此。
我們不需要緊張，生命像一條河流，最終「祂」會流到大海，或許有許多內陸的河流是流不到大海，但這些生命的元素終究會被蒸發而重新回到源頭。
「知道」和「明確」是我們內在最深層和根本的渴望，如果我們不了解，我們的追求是沒有固定答案的。
我們一直生活在幸福和快樂之中，我們毋須再追求和努力，我們出生的剎那，已具足了所有的智慧和恩典，因我們的成長和社會化的模塑，讓我們失去了認識自己和確信自己的能力。
自我探索要的不是明確的答案，而是一再自我澄清的過程，看見不屬於我們生命的一切，我們會還給生命應有的純淨，我們會用不同的視角，看待歷史，看待此刻的世界和了解未來。
自有人類以來，我們一直都不是很清楚和明白自己，大部分的人一生都生活在不斷的堆積和佔有，從基本的生活滿足，到被看重、了解和賞識的心理需求，我們不斷的「佔有」和「購買」，這個世界充斥的商品和交易，使得我們自己也淪為商品的一部分。
一旦了解這些思維，心中不應有感嘆，而是狂喜，我們不需要再為不必要的人和物做努力，我們可以安心地過我們現有的生活，好好地享受所有。@(待續)
摘編自 《這一生，你為何而活？》 寶瓶文化事業有限公司 提供
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