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第二專長
【大紀元2011年05月02日訊】（大紀元記者江禹嬋台北報導）為鼓勵教師在職進修，因應時代變遷所需要的專業職能，成為教育舞台的π型教師，教育部1日宣布，核定師資培育大學規劃開設中等學校教師在職進修學分班，協助教師取得第二專長，藉以拓展教學舞台，以面對少子女化之教育趨勢。
尤其現今校園霸凌重大議題，教師輔導能力不可忽視，多校亦辦理「輔導活動主修專長第二專長學分班」，期能增進現場教師專業輔導能力。
根據《π型人──職場必勝成功術》一書，π型人就像π字一般，伸出左腳，踏出右腳，再平舉雙手，以穩固的姿態屹立於職場中，無畏於環境的嚴酷挑戰；π型人擁有雙專長、熟悉雙領域、懷有雙視野，更可以跨專長、跨領域、跨視野，故是職場上的搶手人物，亦是各領域的常勝軍。
師資培育大學均授課方式除口授外，更安排學員討論時間，讓學員在學習上不只是接收訊息，更能透過與其他同學的互動將所學靈活運用。
課程內容十分廣泛，包括增進現場教師專業輔導能力、語文及數學知能，課程內涵多元且豐富，期能擴大教師在職進修多樣的選擇及管道
參與進修的老師也談到，參與第二專長學分班進修，能重新回到學生身分，在專業及個人成長上有機會充電，因此學習的過程很享受，學習也十分充實及紮實，上完之後頗有脫胎換骨的感受。其中多門課程都是專業性極高的學科，均可應用於教學現場，頗為實用。
為鼓勵教師成為雙專長、跨領域的π型教師，持續擴展教師多元化進修管道，有關各領域/學科教師進修第二專長學分班開班資訊，均公告於各學科中心網站及「全國教師在職進修資訊網」http://inservice.edu.tw/index2-3.aspx。
