【大紀元4月30日報導】（中央社記者林思宇台北30日電）「我在大學教書、工作，但只拿到基本工資。」大學兼任教師今天到教育部陳情，月薪不到新台幣2萬元，大學越來越多「非典型教職員」，希望教育部能夠正視此問題。
高等教育產業工會今天號召師生到教育部前陳情，總結目前8種「非典型勞動僱用」型態。
高教工會表示，其中，過去10年來大增63%的兼任教師，處境更是令人嘆息。台灣目前已有越來越多「專職的兼任教師」，因無法取得專任機會，遊走於各大學兼課。
高教工會說，儘管和專任教師同樣上滿每週10學分，1週上課10小時，備課加改考卷、作業30小時，以及4小時討論，共44小時，兼任教師的平均月薪卻大約僅有基本工資之多，若以每小時630元10學分來算，月薪僅1萬8900元，和專任教師嚴重同工不同酬。
高教工會表示，隨著專任教師員額的緊縮，原本專任教師承擔的教學工作，逐漸被拆散為由多名兼任教師所分擔的狀況，尤其是剛畢業的流浪博士教師。兼任教師根本不能獨立申請研究計畫案，無法享有專任教師的教學與研究資源，缺乏穩固的退撫與保險保障，尤其，對女性兼任老師來說毫無產假可請，如同變相的禁孕條款。
高教工會說，根據教育部統計，近10年來，2001年各大學專任教師有4萬1822人，兼任教師僅有2萬7111人。去年專任教師有4萬9929人，微幅成長，但兼任教師卻大增至4萬4215人，增加63%。
此外，與會的台大工會表示，獎助金制度原意為獎勵與補助研究生能專心學習而不用到校外兼職，但各校卻把獎助金反過來運用，把學生當臨時職員使用，研究生必須提供相當對價的「校內工作」才能領得這筆獎助金，狀況好一點的管理器材跟實驗室，狀況差一點的就變成各單位的跑腿工，最惡劣的例子包括低收入戶獎助學金必須工作50個小時，已完全違反與扭曲獎助學金的原始用意。
