荳荳教案(34):貼心小寶貝

作者:周怡怡(明慧豆豆園園長)
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教案名稱: 貼心小寶貝

班級: 小幼班
領域: 語文、遊戲
課程長度:30分鐘

教具預備:
領帶一條、水杯一杯、報紙一份、裝有蔬果及飲料的袋子各一袋、桌子一張、椅子一張。

學習目標:
透過角色扮演讓孩子練習主動為父母服務,進而培養對家庭維持的了解及對父母的感恩。

* * *
課程進行:

1. 安安哥哥問問大家昨天回去有開始幫忙作家事了嗎?做哪些家事呢?

2. 引導孩子思考生活中哪些事情可以協助父母親的。

3. 老師覺得「長大的孩子其實可以很貼心,貼心的方式有好幾種,像是當爸爸上了一天班很累了,回到家可以幫爸爸拿拖鞋、端茶、拿報紙;媽媽如果去買菜回來,可以幫媽媽拿鞋然後幫忙把東西拿到桌上放喔。你們會嗎?會的人舉手。那我們來練習看看!」

4. 老師戴上領帶扮演爸爸,請孩子們輪流扮演服務爸爸的好孩子。

5. 老師再拿著兩袋東西扮演媽媽,請孩子們輪流扮演幫媽媽拿東西的孝順孩子。

6. 角色扮演後和孩子們一起分享心中的感受,鼓勵孩子回家試試看。若是和爸爸媽媽同時回到家的,也還是可以先把自己的東西弄好後去服務爸爸媽媽。

7. 最後,請孩子坐成前後的一排,讓孩子幫前一位同學搥搥背,然後再換過來搥背,老師口頭上鼓勵孩子都是孝順的好寶寶。

8. 下課。

* * *
學生反應:

1. 孩子很期待輪到自己做角色扮演,扮演過程中十分謹慎小心,大部分的步驟也都謹記在心。

2. 在老師讓他們位同學搥背時,孩子們會表示回家也會幫父母搥背。

老師檢討:

1. 這些情境看似過時,其實背後卻是一個人人格養成的重要環節,希望孩子們真的能落實在生活中,這段期間要多讓他們練習。

2. 事後在教室放了兩袋重物讓孩子有空練習提拿。
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