【大紀元2013年11月08日訊】（大紀元記者黃玉燕台灣台中報導）「孩子都聚精會神，認真的研究每一層樓的動物們在做什麼，比賽看誰能找出最多的動物。」洪宿芬為長期住院的學生選讀的繪本《100層樓的家》，她帶著孩子一起想像自己住在哪一層樓，房間裡面有什麼，並用彩色筆畫下來。孩子在閱讀時，一層層的往上爬到第100層樓，同時也可以練習數數，學習十進位的概念。
由中市教育局主辦為「醫院床邊教學班」長期住院學生說故事活動，系列活動第四場由鐵山國小洪宿芬校長為病童主講繪本《100層樓的家》，帶領孩子進入天馬行空的想像世界。
《100層樓的家》由日本多媒體藝術家岩井俊雄製作，書裡面每十層樓就是一種動物的家，不同的動物都在做不同的事情，就像家裡的成員都在做不同的事情一樣，松鼠收集橡樹果實、青蛙離不開水、蝙蝠倒掛……。
在閱讀《100層樓的家》過程中，洪宿芳帶著一起想像自己住在哪一層樓，房間裡面有什麼。她說，孩子一邊閱讀，一邊層層往上爬到第100層樓，也練習數數兒，學習十進位的概念。
故事結束了，洪宿芬為孩子吹奏陶笛，親子們都一起沉浸在陶笛的美妙樂音中。參與說故事的家長小凱媽媽說，孩子很喜歡聽故事，會把前幾場聽過的繪本拿出來讀一讀，也會和家人一起分享。
（責任編輯：羅令尹）
