【大紀元2016年09月30日訊】（記者徐智寧編譯報導）新澤西州眾議院正在尋求廢除、或至少限制將PARCC學生標準化考試分數用於評估教師的工作，而這一指標是2012年教職改革的重要條款。
教職改革法案是州長克里斯蒂所簽署的立法之一，因此他不太可能會同意廢除。儘管有些州議員也不很情願廢除它，但仍舊願意考慮限制標準化考試分數的重要性。這源於去年12月美國教育部出臺的一項新法，終止將考試分數作為教師評估的一部分，而新澤西州教育廳3週前卻提出增加考試分數在教師評估中的比重。由此，一些州議員和相關人士提出，為甚麼新澤西州要滯後於潮流？
克里斯蒂政府原先將考試分數的比重佔到教師評估的30%。由於新的PARCC考試引發爭議，這項指標的比重暫時降至10%。但州政府稱問題已經得到充分解決，故而將比重恢復到30%。
眾議院教育委員會9月26日就廢除PARCC考試分數作為教師評估指標的議案進行了投票。11位委員中，8位投贊成票，1位反對，2位棄權。
贊成廢除標準化考試的眾議員和有關人士認為，PARCC考試才進行了3年，而且還沒有哪一年沒有問題，用標準化考試測驗一個孩子的能力和評估教師的工作也不能令人信服。另外PARCC考試只有數學和英語，只評估數學和英語老師也不公平。
投反對票和棄權票的議員則認為，從30%比重的極端走到完全廢除的另一個極端，不是很好的解決辦法，將考試分數設為10%較為合適，只要不作爲評估的主要指標還是可行的。
責任編輯：郭茗
