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中央大學選才審查 重視高中生學習歷程

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【大紀元2017年11月28日訊】中央大學今天表示,未來選才將高度重視高中學生的學習歷程,除了提高學習歷程在申請入學的佔分比重,更要提升專業審查機制,包括建立審查評量尺規、對審查人員進行教育訓練。

中央大學今天發布新聞稿表示,因應108學年新課綱實施,為做好111學年大學考招新制銜接,教育部推動大學建置招生專業化發展機制,首批補助17所大學設置招生專業辦公室,中央大學獲評規劃最優學校及最高額度新台幣300萬元補助。

中央大學教務長陳志臣表示,111學年考招新制最大變革在於大學端對學生學習歷程的採計,以及校務研究分析的配合,中大2年前就建立招生資料庫,分析不同入學管道、不同高中學生入學後的學習表現,再回饋到招生策略與審查指標。

以個人申請管道為例,陳志臣表示,中大研究個人申請管道錄取生的大學學業表現,發現許多社區型高中畢業生進入大學後的表現優於都會型明星高中畢業生,而學生高中階段的學業成績與進入大學後的學業表現具有高度關聯性等。

陳志臣指出,基於這些研究結果,中央大學未來選才將高度重視高中學生的學習歷程;同時,學校也會舉辦工作坊,協助分析系組招生特色、建構與發展各系審查評量尺規,並邀各類型高中教師參與,提供意見諮詢,後續將規劃評量尺規應用實例、個案試評等後測與矯正機制,以確保審查評分的信效度,希望透過招生專業化,幫助大學多元選才、學生適性發展。(轉自中央社)

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