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嘉義市實驗教育暑期「最硬」師培開跑

嘉義市實驗教育暑期「最硬」師培活動大合照。(嘉義市政府提供)
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【大紀元2022年07月04日訊】(大紀元記者李擷瓔台灣嘉義報導)實驗教育露曙光,為迎接嘉義市實驗教育新紀年,自今年(2022年)暑假起,展開為期兩週的「實驗教育暨創新教育師資培訓」課程,進行在地實驗教育人才培育,為本市教育注入一股新血,也呼應本市規劃未來校校皆有實驗教育課程的目標。

嘉義大學副校長張俊賢為實驗教育計畫主持人,為暑期師培開場。
嘉義大學副校長張俊賢為實驗教育計畫主持人,為暑期師培開場。(嘉義市政府提供)

嘉義市大業國中即將於112學年度轉型為實驗學校,因應創新課程及實踐教育部提倡「大學社會責任」(USR),委由國立嘉義大學實驗教育研究中心規劃暑期師培,共計40位教師參加,38位老師來自大業國中,2位嘉義縣老師。

始業式邀請教育處處長林立生開場,首日講師請到嘉義大學副校長張俊賢、教育學院陳明聰院長以及樟湖國中小陳清圳校長授課。暑期課程共8+1天,內容除了實驗教育課程理論、PBL、UBD、CLIL等教學法課程設計運用,也針對112學年度大業國中雙軌課程-雙語以及跨域STEAM課程,做教學設計與產出,最後安排一日參訪2間實驗學校的運作,理論與實務互相驗證,號稱暑期「最硬」師培。

嘉義大學副校長張俊賢為實驗教育計畫主持人,為暑期師培開場。(嘉義市政府提供)

林立生表示,教育必須與時俱進、教育必須照顧到每一位孩子,嘉義市的教育力一直有目共睹,但只有更好,沒有最好。有鑑於符應時代潮流與學生受教需求,嘉義市規劃於112學年度由大業國中轉型實驗學校,大業國中有良好的師資底蘊,更培養出今年嘉義區會考榜首,市府將挹注資源,全力協助大業國中轉型,成為嘉義市創新教學的明星。

培養孩子思考、創造、跨域、學習的時代已經來臨,實驗教育採用探究教學方法,帶領孩子思考、形成觀點、探究,給孩子釣魚的釣竿,讓孩子成為獨立的終身學習者,而實驗教育儼然已成為進步教育的顯學,鬆綁學制,讓更多的不可能成為可能。

責任編輯:筱珮

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