【大紀元2026年08月28日訊】（大紀元記者李擷瓔台灣嘉義報導）面對少子女化、高教競爭、人才需求改變及數位轉型等挑戰，嘉義大學8月27日於蘭潭校區舉辦「115學年度行政學術主管共識營」，由林翰謙校長率領一級行政及學術主管，聚焦115至119學年度中程校務發展計劃實務推動藍圖，從校務願景、發展目標到各單位執行策略進行深度交流。嘉大接續「創新轉型」成果，進一步以「勵精圖治」作為未來發展總目標，凝聚行政與學術團隊共識，將校務願景轉化為具體行動，提升整體辦學競爭力。
共識營以「與校長有約」揭開序幕，由林翰謙校長進行校務願景報告，各行政及學術主管接續分享中程校務發展目標推動藍圖。透過校級願景與各單位實務策略的雙向對話，盤點嘉大面對高教環境變化的優勢與挑戰，並從跨單位協作及資源整合角度，思考如何讓中程校務發展計劃從目標設定進一步落實為可執行、可協作及可持續推動的具體行動。
林翰謙校長表示，大學治理已不能只回應眼前問題，更需要提早思考下一個階段的發展定位。嘉大心須在既有「創新轉型」基礎上，以「勵精圖治」精神深化教學、研究、產學合作、國際化及社會實踐能量，透過「共同考驗、共好行動、共業責任、共創永續」，讓創新逐步轉化為制度與文化，發展各學院及系所特色亮點，提升學校長期發展韌性，朝「光耀嘉義、揚名全國、躋身國際」願景持續前進。
嘉大115至119學年度校務發展藍圖，以「優質俱進精準招生、拓展生源永續傳承」、「學生本位創新教學、鏈結產業接軌職涯」、「提升特色研究量能、擴展多元產學」、「人品教育全人發展、互信關懷愛嘉如家」、「淨零韌性智慧校園、樂活安居幸福嘉園」、「拓展實質國際交流、提升師生全球視野」、「善盡大學社會責任、回饋地方活絡校友」及「提升行政組織效能」等八大面向，串聯七大學院特色發展及願景，形成未來校務推動的整體架構。
在人才培育方面，嘉大將持續以學生為本位，從學習、職涯到人生發展建立完整支持系統，整合「嘉大心、嘉大力、嘉大感」與「NCYU 10 CROSS」跨域學習架構，透過跨領域、跨校區、跨校、跨國際及跨產官學研等多元學習路徑，結合「嘉義巡禮」、產學人才共育、「一系一院一國際化」、國際雙聯學位及AI課程等策略，培育學生「學會」的專業多元能力，強化志業的「做到」能力，及確保職志「用上」能力。
綜合型大學的優勢在於多元，真正的競爭力則來自如何將不同領域的專業有效整合。此次共識營除確認各單位未來發展方向，更藉由行政與學術主管的橫向交流，建立緊密協作網絡，降低跨單位政策推動的溝通成本。學校也將「溫馨和諧」的校園文化融入治理，從主管團隊建立信任、合作與共好的組織氛圍，再將合作文化帶回各單位，使校務治理不只是制度與績效，更成為支持嘉大長期發展的共同文化。
林校長強調，「勵精圖治」不是一句口號，而是面對高教環境快速變化下的行動要求。嘉大應深化既有優勢、建立下一階段競爭力的重要時期，面對外部環境變化，持續以學生學習與人才培育為核心，整合教學研究、產學合作、國際鏈結、數位轉型及社會責任等面向，實踐「志業、職涯、職志」三位一體的人才培育路徑、強化AI培力、循環綠能減碳人才等賦能實踐的嘉大力，並透過行政與學術團隊共同承擔、跨域協作，發揮嘉大心、嘉大感，讓每項校務政策都能從願景走向實踐，讓嘉大更茁壯。◇
責任編輯：唐音
