【大紀元10月21日訊】〔自由時報記者何玉華╱板橋報導〕華僑中學昨天一早忙碌不已，學生照常上課未受影響，倒是不少老師心情沈重；下午得知考績委員會做出的處分後，校長張銘華有點驚訝，但表示尊重委員會的決議，命題老師也坦然接受。
校長張銘華表示，命題老師在僑中服務近廿年，學校畢業後就擔任教職，可能因為太單純而發生這起風波。
對教育部長的批評，張銘華說一整個早上忙著開會、應付媒體，不知道部長說了些什麼；經瞭解後，張銘華低調不願再多說什麼，只希望風波趕快過去。
有學生家長說，記不記過並不是最重要的，如果懲處結果讓老師不甘心，影響到的還是孩子，最重要的還是老師的心態是不是能夠在未來的教學生涯中，繼續稱職地教導學生。
〔記者何玉華╱板橋報導〕針對華僑中學國文考題引發風波一事，台北縣教師會副理事長邱漢強表示，這份考卷引用不少爭議性話題、流行的術語、熱炒的新聞，是有不妥之處，但排除這些內容來看，可以看到出題老師的用心。
邱漢強說，就他與僑中老師接觸瞭解，這位命題老師在僑中同仁心目中是非常用心的老師，在國文領域更是博學多聞，同事認為他並無鮮明的政治立場。
針對這一次的命題風波，他也呼籲各校未來對於命題可以更嚴謹，例如成立教學研究委員會，針對命題內容進行審閱，以避免類似事件再發生。
杜正勝：言論自由需受法治規範
〔記者黃以敬╱台北報導〕本報獨家報導國立華僑中學段考試題涉及政治意識，教育部長杜正勝昨天看過試題後相當生氣，強調我們是法治國家，不可以任人胡作非為，言論自由仍需有法治規範，教師可以有個人政治立場，但不能將個人政治態度強制投射到教學考試上，否則將是另一種「暴力」，這樣的老師應該深刻反省，學校也要檢討。
杜正勝並感慨地指出，教育工作不僅艱鉅，且帶有一點悲哀，因為現在我們的國家，屬於哪個國家仍有分歧的意見，教育工作者必須秉持良心專業教學，必須有自省能力，儘管有個人的意見，在教育殿堂上也應該扮演中立的客觀者。
學生家長日前向本報揭發華僑中學段考試題涉及政治意識，台聯立委程振隆昨天於立法院質詢指出，這份試題不僅將段考名稱刻意命名為「中國文」段考，不符學校「國文」課程名稱，試題更刻意批評「軍購是抱美國ＬＰ」、「教育部長教導國人換個角度看台灣地圖，是阿Ｑ式的自慰法，讓台灣人暗爽」、「起立高呼買軍火挺阿扁」就送分，明顯有教師個人政治意識形態的爭議，教育部必須在兩天內提出處理報告。
程振隆質疑，華僑中學是國立學校，竟然出現這樣的試題，實在不可思議，這一代有「藍綠」之爭，教育部應該透過教育讓下一代不要再有藍綠之爭，而是要有「黑白」之分。
杜正勝則對試題內容相當不滿地指出，台灣雖然是自由民主國家，但言論自由還是有一定的權限，超過法律及社會的規範，就必須接受制裁，「讓藍綠的區分與分別就到我們這代為止，希望下一代有正義和是非」。
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