【大紀元11月28日訊】（大紀元記者史迪編譯報道）澳洲聯邦政府教育部計劃在全國範圍內每年兩次測驗5歲兒童的基本閱讀能力，以幫助那些入小學後學習可能有困難的孩子。
據澳新社消息，聯邦教育部長尼爾森（Brendan Nelson）稱目前的少年兒童教育是一片混亂。他說，即將施行的識字測驗將讓父母知道他們孩子學識字和學閱讀的結果。
有人擔心現行的教育方法耽誤了孩子，在這種氣氛下，尼爾森委託有關專家對全國兒童學識字的情況開展調查。調查結果報告不久即會公佈。尼爾森說他支持調查人員提出的對全國8歲以下兒童進行測驗的建議。他說，這樣，當一個孩子開始上學時，老師就會知道孩子的閱讀水平如何，從而在關注所有學生的同時，著重幫助那些一點閱讀基礎也沒有的學生。
調查報告中將有一項建議，要求全國的學校採納系統的、直接的語音指南，以便孩子們能掌握基礎閱讀所需要的最基本的字母讀音技能。
關於「語音法」還是「全語言」法那種方法更好，歷來爭議很大。語音法教育學生首先把單詞拆開，而全語言法一開始就讓學生全部浸沒在語言與單詞中。
據悉，南澳與維省已經實施兒童閱讀測驗好幾年了。但其他省並沒有類似測驗。
反對教育部所建議的兒童閱讀測驗的聲音也很高。紐省教師聯合會說，這樣一種考試將給小孩子帶來很大壓力。他們說，這種測驗根本沒有必要。相反，應該把投入到測驗中的人力物力用在擴大與改善學前教育方面上。（大紀元版權所有 轉載請註明出處）
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