許笑濃：把握機會 海外承傳中華文化

【大紀元11月3日訊】(大紀元記者季媛橙縣橙市報導)11月2日，南加州中文學校聯合會在橙縣查普曼大學(Chapman University)舉辦校長行政人員研討會，討論中文學校的現況與發展契機。會長許笑濃指出，因應美國政府推出各種計畫，積極資助中小學校發展中文教學的契機，中文學校應打破樊籬，走出象牙塔，積極與主流學校溝通，找準銜接點，充分利用主流資源，在海外承傳中華文化中扮演主角。
　　
許笑濃表示，美國政府出於國防和教育的需要，由國防部和教育部出面，推出各種計畫，積極推廣中文教學。如國防部撥款上千萬美元開展的「星談計畫」（Startalk Program），教育部推出的三年一期的外語補助款項計畫（Foreign Language Assistant Programs, FLAP)，最近一次的金額高達90萬美元，各校都應善用政府提供的資源。
　　
她說，南加州實施「星談計畫」進展很快，今年暑期已有十多所中文學校聯合學區開設中文課程，參加學習的學生達到上千人。而FLAP計畫，原本是為主流學校沒有中文背景的學生開設課程，但由於師資缺乏，給中文學校提供了機會，中文學校的老師可以到主流學校教課。南加州地區的南灣中文學校、孔孟中文學校、喜瑞都中文學校都陸續和學區合作申請到這項補助。
　　
許笑濃認為，主流學校雖然積極開展中文教學，但他們教的只是文字，只是博大精深的中華文化的一部分，只有在中國人的環境中才能真正學懂中國文化。在這點上，中文學校有著主流學校無法取代的優勢。所以中文學校應抓住這個機會，將文化的傳承注入中文教育，增加中西方文化的相互了解，相互融合，在海外承傳中華文化中扮演主角。
　　
為配合教學舉辦各種學術比賽，南加州中文學校聯合會新成立了12個委員會，具體規劃各項比賽。計畫中包括舉行春、秋季學術比賽、中國文化常識比賽等，學術比賽增加了看圖寫作、翻譯、經典背誦等項目，詩詞朗讀及中國文化常識比賽內容也和以往不同。
　　
另外，許笑濃說，實行多年的大熊湖夏令營，今年將改為由各會員學校自己開辦。夏令營大致分住宿、不住宿和境外三種類型，以有助於學習中國語言和文化的內容為主。
　　
與歷來以教學為主的研討會不同，當日一整天的課程，是聯合會首次為會員學校校長、行政人員舉辦的，有115名中文學校主管參與。(http://www.dajiyuan.com)