孩子未入學前，為了要轉移他整天想看電視的念頭，首先教他認識的國字便是「將、士、象、車、馬、包」，教會他象棋的種種規則之後，再來就是簡單的攻與守。
別以為孩子年紀小學不來，其實也就像玩遊戲般有趣，一步一步慢慢學起，兄弟倆很快就進入狀況，當體會到下棋的樂趣，早把電視拋到九霄雲外去了，如今認識的字多了，還會自己研究起棋譜的書來。就這樣每年的寒暑假，便是一家人切磋棋藝的最好時期，當然棋藝一年年進步，自不在話下。
小兒子從小脾氣就不好，逞強不服輸，尤其剛學會下棋更是如此，眼看大勢已去，便開始耍賴，紅著眼睛，抿著嘴巴，為的是無法接受輸棋的局面，不讓他贏棋的話，那後果可就雞飛狗跳不得安寧了。
自從有了幾回經驗，當他再邀棋時，就要聲明在先，要有認輸的風度才要下，「看到這幾個字沒？『起手無回大丈夫』棋離手了就不能後悔的，那表示你對自己的行為負責任，也警告你下每一步棋都要謹慎小心！」一次又一次的叮嚀教訓後，脾氣才慢慢收斂。情況改善後，這下反而是自己要小心了，如果沒有全神貫注的話，一個閃神輸棋的便是自己。
在輪流下棋時，旁觀者總是比較清楚大局，不小心說溜了嘴幫了某一方，便要鑄下大錯，劣勢的一方便有理由據此翻棋了。輪到自己被握到把柄，兒子便開始數落：「看到這幾個字沒？『觀棋不語真君子』！」這時只好乖乖認錯，承諾下不為例；但也在其中學習到一個人的輸贏必須自己承擔，過多的介入不僅會養成依賴心，失去獨當一面的魄力，也造成不公，在孩子的對弈中也領會一些道理。
贏棋除了要靠經驗智慧之外，也要有一番謀略，論智力小兒子略勝一籌，可是哥哥偶而會運用唯一的一套策略，雙車戰術，一遠一近的夾攻使人措手不及，叫人援救不及，又進退不得，就這麼被將死了，他久久來這麼一招 ，卻屢屢奏效，看來深思遠慮是有必要的。從此以後，下一盤棋的時間，從十分鐘延到半個小時以上便不足為奇了。
下棋真是其樂無窮，盤局的改變充滿刺激與挑戰，有可能在頻頻敗守、招架無力之時，一棋反擊就將對方將死了，這種情形往往出現在對方得意忘形的時候，所以人在風光時千萬要小心謹慎，也有時就在關鍵時刻，誤踏禁區，大將就這麼折損，死得既冤又不值得。
因此人無遠慮必有近憂，不要犯了不該犯的錯誤，有時更要學得有所取捨，誘敵之後犧牲主將，反而獲勝，生命中往往有失就有得，佈局中運用計謀聲東擊西、請君入甕、故佈懸疑，學問可就多了，因此現在跟孩子下棋都不敢大意，定要戰戰兢兢，如履薄冰，方可致勝。
不過贏棋不是重點，重要的是怎麼下棋，下一局漂亮的棋，一盤棋有一盤棋的經驗和領悟，一盤棋有一盤棋的智慧和啟示。孩子浸淫久了樂在其中，一天沒下棋日子便覺得不對勁了。
下棋不但經濟又有意義，至少不用困在電視機前，耗損眼力又了無創意，精采的互動，讓腦筋靈活思考，配合適當的機會教育，同時又是人生的領悟，人生如棋，棋如人生。＠*
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