(大紀元記者艾瑪編譯報導)據新州《明星記事》報報導，部份新澤西州政府官員和商界領袖最近提出一個大膽的承諾，重整新州公立高中。但是這一改革給橙色高中(Orange High School)帶來一定的壓力。倒不是他們不同意提高數學和科學課程要求、提供新的考試試題、將龐大的高中重塑成較小易管理的團體這一措施。只是像新州的其他數10名城市高中一樣，作為州裡最新高中改革推動的學校之一，橙色高中正在嚐試著做一些改革。
有一所學校在第一次嚐試中只有一半學生通過州的測試，其中只有1/4的學生通過了數學或者科學課程，比起新措施，教員更擔心的是目前的需求。
新的改革模型要求學生必修生物、化學、代數和幾何以提高學生的技術技能。然而都市學區並非熱衷於這一改革，類似的改革數年前也實施過，但不是很成功。
一些教育法律中心的教育工作者和領導人對這些改革後的新建議表示質疑，他們認為，除非新州政府能夠提供需要和幫助，否則這項改革將受挫，但是到目前為止，政府無法對教育改革提供額外資金。
一位資深的高中老師、高中改革法律中心的倡導者斯坦(Stan Karp)表示，這些大型高中更需要資源和創新而不是標準和測試。不是說關注是不合法的，而是說不可能所有的學校都適合類似的改革。
新的改革方案對橙色高中的確是個挑戰，據州統計數據，該高中的1,100名學生中，一位近期畢業生在通過一項測試後有資格免修大學化學課程。如果按照科讚的計劃要求，至2011年每個在校學生都要通過這樣的測試，那的確是個巨大的變化。 橙色高中的大部份學生只修最基本的科學課程。新的改革不是不可能，而是會需要很多時間和訓練，更不用提設備和實驗室了。
橙色高中被選擇作為教學改革的試驗學校，學校在完善改革措施已將取得重大進展，他們將學生分成小團體。 表演藝術團體的高二學生亞士厘(Ashley Meredith)和高一學生李安德(Le’ Andrea Johnson)認為，小的團體還是不一樣，可以打破與教師之間的間隔，她們表示，對更嚴格的數學和科學的標準測試和新的全州測試完全沒有問題。但是面臨的挑戰是艱巨的。
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