【大紀元6月28日訊】〈一〉
看了「功夫熊貓」電影。覺得拍得甚好，清新可愛。既有中國文化的底蘊，又有西人的幽默。這部片子的導演是一位懂得中國文化的人。
一開場的音樂就讓人覺得賞心，悅耳。然後，胖乎乎的可愛熊貓「阿波」做了一個成為武功高手的夢。醒來後卻發現自己還是在麵館裡幫父親打理生意。
選拔「神龍大俠」使他的夢想成真。雖然他認為是偶然的，然而就如烏龜老祖所言：世上的事沒有偶然的。
阿波從一隻笨熊貓，被訓練成了能抵禦強敵的「神龍大俠」。故事雖然誇張，然而影片充滿了中國傳統文化的人文精神，如尊師重道等。阿波是一隻頗溫暖的熊貓，會做很好吃的麵條，又關心人。所以，連最初討厭他覺得他丟了武俠臉的武林高手都喜歡他了。無一字的卷軸體現了道家的無與佛家的空。無論是武學還是做人都是最高境界。
影片的背景與場景都非常美與寫意。落英繽紛的世外桃源，白雲環繞的隱逸山林，高聳雲霄的宮殿，卷軸、漢服、斗笠、兵刃、牌坊、廟宇，等。好清潔好清靜，讓人彷彿又回到了純樸的古人世界。
覺得這部片子比許多國產的片子要好太多。或許，美國人單純，反而更能拍出簡單因而深刻的片子來。
〈二〉
明慧學校老師開會，總結一學年的工作。主要是向內找，看看自己有什麼不足，有什麼沒有做好的地方，無論是在家庭關係上，還是在教學上。
然後，大致分了一下各科老師。
是在一位老師家開的會，她家很清爽，氣氛也好。清清靜靜的一天。
我們說起了夏令營的事。週末要老師去幫忙。那裏離師父近，又是一個渡假村。感覺又是一個神仙一樣適合修煉的地方。
〈三〉
兩個孩子都開始了學習書法。這是妹妹的第二次課，弟弟的第一次課。剛開始，弟弟還挺膽怯，不太敢動筆。然而，一動起毛筆來，老師就讚弟弟的悟性不錯。說他一上手就看出來不是一般的孩子。有些筆劃老練得像是已有一定功力的一樣。一次課學了橫豎撇捺四個筆畫。
他問：「為什麼我的鉛筆中文字寫得一般，但是毛筆字不錯呢？」我想，也許他前生是古人，毛筆字本來就會的。
他興緻很高，一回家就練習書法。今天也練了許久。
兩個孩子性格不同，喜歡的字體也不同。妹妹選了柳公權的「玄秘塔」，弟弟選了褚遂良的「聖教序」學。
希望兩個孩子都多學習一些中國的文化。也許，過一兩年，家裏的牆上也掛著他們的書法。不為怡情，只為他們的心中也有一個落英繽紛的世界。
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