【大紀元6月19日訊】(大紀元記者王功成編譯)馬里蘭州蒙哥馬利郡的托馬斯‧愛迪生職業高中(Thomas Edison High School)，有一半的座位是空的。
學校今年半日制課程的整體註冊人數減少至524名學生，而在2006-07學年，註冊人數是746人。公立教育系統預計明年有將近700名學生註冊，從汽車修理到美容的課程，但學校可容納1,000人。
據華盛頓檢查員報導的報導，在6月8日的教育委員會會議上，郡議會女議員Valerie Ervin問，這麼好的資源，為什麼只利用了一半呢？
這個有三個成員的委員會對現狀表示擔心。他們說最能從這些職業課程受益的學生，往往是最不可能來愛迪生高中上課的人，因為他們正努力於達到馬州嚴格的「準大學」畢業要求。換言之，因成績不合格，需要重讀的學生，是沒辦法每天拿出一些時間來參加愛迪生高中的職業訓練課程的。
從蒙郡的角度看，儘管職業訓練是必要的，但工作場所的改變比從前的職業技術課程更能提供堅實的學術需求。
有沒有內在的衝突？學校諮詢服務的主管Kent Weaver說，一定有的。當增加一節數學或閱讀的輔導課程時，做別的事情的時間就少了一節課。
負責課程和教學計畫的副主管Erick Lang說，準備好上大學就是準備好開始職業生涯。
因此在蒙郡的高中，職業道路的面被拓寬了。以前也許考慮上愛迪生高中的學生被鼓勵考慮參加四年的系列課程，比如商業管理和財務，或環境資源等。雖然不完全針對最好的學生，這些課程通常包括大學預科的課程。
去年，有25所學校提供了208個「職業之路課程(Career Pathway Programs)」，在2003-04學年，只有23所高中提供157門課程。今年春季有11%的畢業生完成了其中的一門課程，蒙郡的目標是到2014年達到30%。
郡議員對蒙郡最近的努力表示讚許，但依然擔心對那些成績不好的學生來說，選擇更少了。郡議會主席菲爾‧安德魯斯(Phil Andrews)說，最有可能退學的學生可能未能得到及時的幫助。(http://www.dajiyuan.com)
