比較教育
大學畢業後感到迷茫是很正常的。幾個月前,你還迫不及待地希望考試趕快結束,現在可能在疑惑時間都到哪兒去了。你已經畢業了,有許多機會值得期待,許多重要的決策需要做。本文分享十個步驟,助你擺脫畢業後的迷茫感,希望你的職業生涯能有一個良好的開端!
餵食教學是亞洲教育文化中存在的一個普遍問題。這種教學可歸結為像對待嬰兒一樣對待學生,認為需要用老師的知識來填補學生的空白頭腦。而這一思維在邏輯上是站不住腳的:學無止境,餵食教學從長遠來看,對學生有害無益。
幾乎所有到異國旅行的人都多少會遭遇文化衝擊。不過,根據一位在新西蘭奧克蘭大學攻讀博士學位的中國留學生的調研,對不熟悉西方教育文化的留學生來說,還同時普遍面臨著學術上的文化衝擊,對學業產生了嚴重的負面影響,加強導師與學生之間的溝通有助於幫助學生更好的理解教育預期之間的落差,更快適應新環境。
一項最新研究顯示,在過去的25年裡,完美主義傾向者大幅增加,且無男女差異性。這一結果令研究團隊深感憂慮,他們認為迫切需要採取預防措施,包括減少嚴厲和控制性教養方式以及社會文化影響,同時有必要對那些深陷完美主義的人進行干預。
文化衝擊是在陌生環境中遇到不合時宜的感覺。到了新國家的最初興奮漸漸消退後,你發現很多之前認為理所當然的事情在新環境下並不受到認同,這就是「文化適應」一部分。
進步教育作為一種教育方法運動,是對19世紀前傳統教育的回應。與傳統教育不同,進步教育重視經驗,提倡實驗的方法與態度,而不是傳統教育強調的不加理解的背誦和記憶。進步教育的另一個特點是注重學習內容與現實社會的結合,強調孩童的獨立性及需求。
當代社會充滿變化,職業市場亦然。據不完全統計顯示,一個人從進入職場到退休期間,約要服務17個不同的雇主,從事5個不同的職業。這意味著你得做好學習新的技能,有時甚至可能要回到大學去學習。
在澳洲學習期間做些兼職會讓學生增長學識、豐富生活經驗,還可以賺些生活費用。大多數學生簽證允許在課程開始之後,每兩週工作40小時,放假期間打工時數不受限制,不過,在學生獲得有償工作之前需確保所持簽證允許打工,相關信息請訪問:https://www.homeaffairs.gov.au
澳洲的學術環境可能與國際生國內的學術環境有很大的差異,因些,留學生應儘快適應澳洲的學術環境。
通常在大學生活的頭幾個月裡,新生們都會感到有些孤獨,這種孤獨感無論是住在學生宿舍裡,還是住在家裡都會時隱時現。針對此種現象,學生住宿提供商Campus LivingVillages通過公司網站博客給出了一些非常好的建議,幫助學生們擺脫這種不...
專業人士指出,自信表達能力能夠讓大學生直接、坦誠、公開地表達個人的感受和需要、意見與觀點。自信表達能力是需要學習和培養的。
每當我們在生活中遇到挫折時,無論是結束一段戀情、找工作被拒絕,還是大學作業第一次低分,都可能讓我們感到像是末日來臨。
寫論文是一種常見的大學作業形式。然而不少學生在完成作業的過程中會不自覺地陷入抄襲中。這與學生不了解什麼是抄襲、抄襲都有哪些形式以及如何避免抄襲有關。本文對這些方面予以簡短的介紹。學生可以在大學學習支持部門獲得更多關於如何避免抄襲的幫助。
一項最新的調研顯示,全澳畢業四個月後獲全職工作的高等學府畢業生比例在過去十年明顯下降,從十年前的85.2%降至現在的72.9%。不過,受益於全球經濟復甦,本科畢業生就職率從2014年的68.1%略微上升至2017年的71.8%。
許多人以為大學時代是人生中不需要任何照顧與護理的一段時光。這個時期,大學生們被允許探索和犯錯誤、他們在學會什麼是獨立。但實際情況恰恰相反,一旦離開中學上了大學,他們常常沒有什麼可以給他們提供支持與幫助的網絡。他們面對著越來越高的學業要求,面對著因為年輕、因為剛剛獨立所伴隨的所有的財務與社會壓力。
一些大學生會在學習期間兼職打工。打工不僅能帶來一些收入,支付餐費和房租,還可以獲得一些工作經驗。然而,在打工的同時保持優異的學習成績,對一些學生來說很困難。本文提供幾點建議,希望能幫助大學生平衡好學習、工作和生活。
一項新研究顯示,很多學校重視學生的學術教育,卻忽略了情商培養和生活技能培訓,未能幫助學生做好進入社會的準備。為此,領導力專家康威(Mike Conway)推出了一項名為「XVenture」的校園課程,旨在幫助孩子培養情商和生活技能,減少日益增長的焦慮。
「帶上個擋門栓!」「記住新生的15個規矩!」「不要喝高了!」這些只是我出發去大學時,在耳邊千叮萬囑的事的一部分。但在到達前你完全不會知道究竟如何。現在回想起我的大學第一年(現在我大二了),有五件事是我不曾料到的。
澳洲昆士蘭大學(UQ)的學生服務欄目,對在校生的演講技巧詳加指導,在分析演講任務中對演講通用提綱、如何介紹研究成果大綱等內容也給予更一步的講解。
漢森的媽媽傑拉爾丁·漢森( Gerardine Hansen)曾做過小學老師,她說自己的兒子在8歲之前接受過那種結構化的教育,但是8歲之後,他主要通過「有質量的對話 」和「大量的閱讀」來學習知識的。 在她看來,非學校教育因其方式可與孩子的天分相契合,可以促進他們的學習。她表示隨時關注發現兒子的興趣點,跨度從每天,每週直至每年。
澳洲昆士蘭大學(UQ)在學生服務欄目的演講技巧篇中對演講任務也做了詳述。特別強調了學生應該用大量時間分析和準備演講內容,因為老師會把這塊內容作為對學生評估的重點。
大學與高中完全不同
對於那些想進一步接受教育的人來說,高中畢業後通常會選擇進入大學學習。可是,大學與高中完全不同,特別是在大學第一學年時會遇到類似文化上的衝擊,這種衝擊或需一年時間才能適應。造成這種差異的原因有以下幾個方面。
視覺圖片展示演講者的觀點
要想讓演講內容能吸引所有類型的學生並讓他們保持全程關注,最好藉助PowerPoint幻燈片(視覺圖片)來展示演講者的觀點,而且,所製作出來的幻燈片要一目瞭然、生動有趣且高度凝練。
澳洲昆士蘭大學(UQ)在學生服務欄目的演講技巧篇中還介紹了在演講中視覺圖像的運用。要想讓演講內容能吸引所有類型的學生並讓他們保持全程關注,最好藉助PowerPoint幻燈片(視覺圖片)來展示演講者的觀點,而且,所製作出來的幻燈片要一目瞭然、生動有趣且高度凝練。
在公眾面前演講對大學生們說來可能是件相當困難的事情,其實,在大庭廣眾之下演講也往往讓成年人感到恐懼。對此,昆士蘭大學(UQ)學生服務欄目——演講技巧篇或可助你掌握一些公開演講的技巧,在演講前做好充分準備,提升自信。
大學階段是一個學習的過程,只需要實踐,在這個過程中你各方面的能力就在提高並獲得技能。
雖然一切已成定局:你已被心儀的學校錄取即將攻讀學位,你也做好了準備去迎接前程似錦的職業生涯。但是,如果成為一名高中資優生對你來說已不是一件輕鬆的事情,那麼大學的壓力可能超過你的承受能力。
本科畢業了,接下來你的志向在哪裡呢?你可能已有了職業方向,但仍難捨本科專業想繼續深造。那麼你是否應該選擇繼續碩士學位呢?攻讀碩士學位能為你帶來哪些好處呢?英國一家職業教育網站allaboutcareers.com也許會幫你找出這個答案。
美國心理學研究生協會(APAGS)副執行董事埃爾-格勞瑞(Nabil El-Ghoroury)博士說:「在實習期,無力感是很正常、自然的。遇到問題時身邊有人指點會比較好。」
這種無力感會令人不快,但我們應該知道沒有人應該在實習期間被要求有能力處理好各種問題。美國心理學研究生協會(APAGS)副執行董事埃爾-格勞瑞(Nabil El-Ghoroury)博士說:「在實習期,這種無力感是很正常、自然的。遇到問題時身邊有人指點會比較好。」
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