吳亞君

新南向教育 台教部:定調「利他」概念
新南向政策與過去能否有所區別,是否又淪為口號?成效如何外界都在關注。教育部國際及兩岸教育司研究員吳亞君提到,她與國際專家學者多方接觸、對談後發現,所有教育政策、措施,若不是用「利他」的措施來思考,最終將被市場淘汰。

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