择校记

文/诸葛明阳
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【大纪元10月16日讯】(纽约讯)品着香气扑鼻的咖啡,听着校长和任课老师们对学校及课程的介绍,再看看周围那些为这个开学后的第一个家长会做服务的学生们彬彬有礼的样子,我感到非常欣慰:终于没有为女儿选错学校。回想当初为女儿挑选高中的过程,仍像电影一样历历在目。

一、无所适从

作为一个新移民,给英语半生不熟的女儿选择高中,真不是件容易事。当时女儿才来这里一年,其英语水平既无法报考纽约市的重点高中,也无法进人们普遍认为比较好的公立高中(私立高中收费太高,不在考虑范围之内。),因为没有州考的英语和数学成绩根本无法进这些学校。这样一来,剩下的高中选谁呢?

我这人有个特点,就是宁缺勿滥。给女儿选高中也是,绝不降低我的标准。我的标准是什么?第一,校风要好。现在美国高中生乱性吸毒的现象很普遍,所以,我一定要给女儿找一个校风较正的学校,不能文化课没学好,品性再坏了。第二,教师素质要高,教学质量要有保证。我在纽约的高中代过课,对上至校长,下到普通老师的状况有所了解。如果校长的社会道德感较高,学校的校风也会好得多。

二、四处寻觅

本着这两大基本原则,我开始一边向熟人打听,一边查看纽约市教育局的网站。口碑不好的不行,离家太远的不行,交通不便的也不行……。正在一筹莫展之际,我在皇后区的高中招生展示会上碰到了牙买加科技高中的张校长,当时的第一感觉是惊讶:中国人也能在这里当校长啊!这位女士年龄不大,应该比我还年轻吧。她很友好,听了我的情况后说:“你女儿最好先去 New Comers High School(新移民高中),那里有为来美一年内的孩子设计的课程。等你的孩子英语水平跟上来了,可以再来考我的学校,或其它重点高中。”

按照张校长的建议,我带着女儿走访了位于Queens Plaza的New Comers High School。我们坐在楼道里等着副校长接见,学生们进进出出,很多都是怪里怪气的样子。我女儿告诉我她现在的初中学校里的学生就这样,一看就素质特低。虽然接待我们的Donna女士很热情,带我们参观了整个教学楼,详细介绍了学校的课程设置,还告诉我们他们的学生毕业后百分之百上大学,但我心里还是没底。而且这个学校和另一所高中共用一个教学楼,显得很闹。走出校门,正赶上学生们放学,几个女生叼着香烟站在校门附近,当时我和我女儿就决定放弃这所学校。

三、再陷迷茫

唯一适合我女儿这种新移民的路似乎也走不通了。朋友们劝我,今天美国的孩子就这个样,名校的学生也如此。我的房东也跟我说:“我女儿上的就是纽约最好的高中,但怎么样?成绩没的说。但一放学,一些男生女生就勾肩搭背地出来了。现在都什么时代了?别拿你那个老古板要求现在的社会了。”是啊,大家说的都有道理。但我就不信找不到相对好的学校。

于是,我再次翻阅高中就读指南。突然发现,在离New Comes High School不远处还有一所International High School(国际高中)。为什么叫“国际”,是不是面对新移民的?到网上查了一遍,除了说该校面对各国移民外,也没找到更多信息。但直觉告诉我这可能就是我要的。于是我决定登门造访。但我太太说:“你又没有和人家预约,贸然而去,校方能接待你吗?”是啊,按照美国的习惯,什么事都得事先预约,否则很失礼,而且对方也很可能以没有预约为由拒绝你。但我管不了那么多了,我决定第二天就“直取长安”。

四、登门拜访

上查到的地址,我坐7号地铁来到了位于拉瓜迪亚社区大学地下室的国际高中(International High School at La Guardia Community College)。可能因为是大学的缘故,楼道里极为干净整洁,也非常安静,不像一般高中那样孩子们大呼小叫的。终于在一个拐角处找到了校长办公室。令我惊讶的是:又是一位华裔女校长!在纽约到底有多少华裔当校长?校长姓潘,明白我的来意后,她友好地让我坐进了她狭小的办公室。她开门见山,给我介绍了这个学校的特点和优势。

五、收获丰厚

原来,这所国际高中与纽约州教育局有协议,该校的学生毕业时只需参加英语和数学的州考,科学和历史则用该校独有的小论文(portfolio)成绩替代。此外,该校还和拉瓜迪亚社区大学有协议,所有学生毕业后都可以直接进入该校读大学。即使不想在这里读大学,也可以在该大学免费修一年大学课程,然后带着学分再去考其它大学。同时,这所社区大学还在学生上11年级时为他们开设SAT辅导课程(许多大学录取都要求有SAT成绩),真是周到至极。此外,学校对学生的素质要求也很严,禁止学生在学区内喧哗打闹,也不允许有任何超范围的行为举止。

一周后,我带着女儿再次走访这所学校,学校的家长顾问(parents counselor)带我们参观了整个学区。这个国际高中规模很小,与大学共用图书馆和游泳馆等设施。当然,凡事没有十全十美的,由于空间小,高中没有自己的操场,午饭要到旁边的一所学校去吃。但这些与上述优点比起来就微不足道了。此外,出来进去的学生普遍都很规矩。女儿也很认可这个学校,事情就这么定下来了。

家长会结束了。那句“我们学校只注重学生的写作能力、动手能力和社交能力,不注重考试成绩。”给我留下深刻印象。前几天,女儿突然问我:“爸爸,下学期我还能在这个班吗?”我不知道,但我知道女儿已经喜欢上她的班和这个学校了。

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