教导孩子不好吃懒做

陈彦玲
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小女儿一回家,总会叨叨絮絮述说着与同学之间发生的点点滴滴。她说得有声有色,我听得仿佛身历其境。她还会提到同学父母的管教方法,给东西呢还是给鼓励的抱抱,有的家庭重物质,有的家庭重精神上的奖励,各有千秋。

然而女儿描述有关各家管教的画面,却让我想起乡下人饲养的鸡。于是,我跟她说:“最近我听到一个叔叔说的故事。”孩子笑开了脸,安静的等着我说下去。“杨叔叔说,他小时候家里养了一只羽毛鲜亮、雄纠纠气昂昂的公鸡,每天太阳快要露脸的时候,它就拉开嗓门、精神抖擞的出门去觅食。到了傍晚还会自动回家呢。”“哇!公鸡会认路咧。”孩子瞪大眼睛,惊奇地说着。

“是啊,后来杨婆婆说,唉呀,我怎么对这只公鸡这么不好啊,我们家后院不是有一个大谷仓吗?”从此以后,这只公鸡可以不必再被风雨吹打和日头曝晒,也不必东找找、西找找的到处找食物了。它高高兴兴的住进谷仓,一看满满金黄的稻谷比在外面的杂粮来得丰润,于是,它好兴奋的吃起了第一餐。这是它好命的开始却也是不幸的开始。

“吃饱了,就在谷仓里找个舒服的地方睡一大觉。睡醒了再吃,可是第一次花了15分钟才吃饱,第二次却只花了5分钟就吃饱了,到了第三次,3分钟就结束一餐。就这样短短的一个月过去了,公鸡的羽毛不再亮丽,鸡冠也塌下来,爪子变得无力,没多久公鸡竟然死掉了。”“啊!怎么会这样?”孩子惊讶的问了起来。

我说:“是啊!怎么会这样呢?”女儿想了一下,迅速的回答我:“我懂了,妈妈。您从我们小的时候就让我们练习洗碗、扫地,自己准备碗筷、帮忙摆设餐具,原来是不希望我们变成像这只公鸡一样,对吗?”

“是啊!因为好吃懒做总成空。多学着做事,就算遇到困难……,”我话还没说完,女儿就接着说:“妈妈,我知道,就是您常说的,从困难中找机会,孩子会变得更聪明喔!对吗?”

“对啊!”我即兴唱起了黄梅调:“因为好吃懒做,下一句,”女儿应和着:“总成空。”◇

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