【大纪元4月15日讯】〔自由时报记者邱绍雯／台北报导〕每年都有家长、里长提案重新调整学区，希望将孩子往理想学校挤。台北市今年有11件学区划分及调整建议案，仅有一案通过，士林区社新里下学年度由原本的福安、阳明高中国中部共同学区，新增士林国中，其余考量为额满学校，全被驳回。
台北市今年11件学区划分及调整建议案，包括士林区天禄里建议调整为兰雅及天母共同学区、中正区南福里14至18邻由南门国中学区改为中正国中学区、中正区文北里11至17邻调整为中正、弘道及怀生共同学区、大同区邻江里由兰州国中学区调整为兰州、重庆及民权共同学区等。
教育局表示，每年的学区划分调整案皆提报学区审议委员会审议，会考量多方因素，包括各校间均衡发展与合理性；通常提案都希望将学区划入额满学校，但额满学校的容纳量有限，避免因扩大造成更大排挤效应，必须审慎评估。
今年唯一通过的士林区社新里，原本为福安及阳明高中国中部共同学区，审议委员会考量士林国中并非额满学校，且能对地方带来就学便利，因而调整为士林、福安及阳明高中国中部共同学区。
万华区日祥里连两年提案纳入通学较便利的古亭国中，委员会以均衡学校发展为由驳回，里长钟骏大感不平，他说，里内为万华、双园、龙山共同学区，但双园国中距离远，学生搭车约半小时，且公车班次少，里内根本无人选读，形同虚设；但古亭国中步行10多分钟即可上学，没道理增加学子负担。
另外，士林区天禄里提案，因地理位置距离兰雅国中及天母国中相当，且里内既属于天母次分区，理应就读次分区内的天母国中。教育局表示，次分区划分属于民政系统的责任区，与教育单位的学区划分无关，加上天母国中为第一波额满学校，考量两校办学成果相当，决议不宜调整。
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