【大纪元8月1日讯】（大纪元记者孙帼英台湾台南采访报导）台南市民德国中为品德教育绩优学校，很重视学生阅读习惯的养成，教学组制定各种奖励办法，提供不同的阅读方式让学生乐于阅读，收到很好的成效。教学组薛英斌老师在认识《大纪元分享包》的内涵后，即刻着手拟定推动读报办法。
“大纪元精简短文，相当适合忙碌的国中生。”薛英斌说：“对于没耐心阅读整本书的同学，读报是一种很不错的选择。”当时第一次基测结束，很多学生不必参加第二次基测，薛英斌认为，读报是看影片外的另一种选择。因此搭配奖励措施，由各班副班长协助，将读报活动扩散到各班。同时于玄关公布栏张贴主题报导，营造读报环境。
民德国中学生读报心得感想
但愿心如大海纳百川 2010-03-14 人生感悟 2年15班杨佩蓉
大海知道自己虽然宽广，但是如果没有其他河流和溪水汇入，就会逐渐干涸。尽管不同的河流带着不同的物质奔向大海，可是大海从不把他们拒在门外，所以他才会那么宽广。如果我们能像大海那样抱着更广阔的心包容别人，我们又何愁自己的“涓涓细流”，不能变成“汪洋大海”呢？
在古代，皇帝身旁都有大臣帮忙处理国家大事，有时候会给皇帝一些谏言，如果皇帝可以放下自己是最伟大的人，接纳谏言，国家就会兴盛。在学校，师长教导我们，如果我们把他们的话记在心里头，总有一天对自己会有莫大的帮助。◇
到办公室应讯 2/12/2010教育园地 3年15班陈姿雅
这篇文章给我似曾相识的感觉，因为自己也曾叛逆、不愿受拘束。在国三生活里最常接触的就是考试压力和对老师的不悦，但我们都在被和蔼的教导后改邪归正，为自己留下一段特别的岁月，而且得到最好的老师给我们的扶持。
以前在国二时，我们班会呛老师，在他的课睡觉，甚至是当面给他难堪，非常不像一个学生该有的样子。但是老师只是一再的容忍，总希望有一天我们能觉醒。但他被我们赶走的那一天，我们班没人落泪，没人挽留。现在换了个新老师带我们国三生活，我们很乖，但我总会反省：当初真的做对了吗？赶走了把我们逼得很紧、希望我们成熟的老师，我们似乎没有比较快乐，反而对他有一份愧疚感，后悔当初的不成熟。
(http://www.dajiyuan.com)
