【大纪元2011年12月30日讯】（大纪元记者江禹婵台北报导）因为家庭因素，弱势孩童在日常生活上常未获得足够照顾。“夜光天使点灯计划”主要针对弱势家庭，将课后照顾延伸至夜间。获得绩优个人奖的新北市淡水国小梁蓉清主任感叹“10几年来，看到弱势学生长大后又复制弱势孩子。”所以义不容辞地参与这项计划，一路看到学生的转变与成长，倍感欣慰。
教育部30日举行“夜光天使点灯专案计划绩优团体暨个人表扬活动”，颁发30个绩优学校、110名绩优个人及24名最佳成长奖，教育部长吴清基亲自表扬，总共颁发8项奖项。
获得绩优个人奖的新北市淡水国小梁蓉清主任表示，学校有1/3学生来自弱势家庭，回家后无人照顾也不写功课。自从办理夜光天使班以来，除了将学生留下来写作业外并融入多元教学，例如：品德教育、体能训练、书法、扯铃、美劳及戏剧表演等，让学生从内到外转变。
他任教职工作28年来几乎是“7-11”老师，因为不忍心看到“贫穷复制贫穷”的现象继续下去。例如：刚由社会局安置的小宝，刚来时瘦得皮包骨、好哭、喜欢拿人东西，自从参加夜光天使点灯计划后，不但解决晚餐问题，课业明显进步而且长高、长壮了。
同时结合社区志工、里长、乐龄中心的阿公、阿嬷和大学生，共同负起课后夜间照顾的责任。梁蓉清还亲自为学童准备热腾腾的晚餐，细心观察学习态度与需求，特别规划课程，不仅能配合白天课程也能提升平实基本能力。
其中获得最佳成长奖的胡如水、陈瑜菁母子，积极参与夜光天使的相关活动，虽然身为母兼父职的新移民女性，不仅照顾自己女儿也照顾其他弱势学童，忙碌之余，晚上还到学校当夜光天使志工。
有时校外学艺竞赛参加人数较多，需要家长帮忙载孩子下山比赛。虽然路途遥远，胡如水都不嫌麻烦地帮忙，有些项目需要家长参加或亲子共同参与，也愿意投入许多时间与精力协助教育其他孩子，充分发挥幼吾幼以及人之幼的精神。
另外，陈瑜菁因遭逢丧父之痛而叛逆、冷漠，但自从参加夜光天使计划后，看着母亲每天不辞辛劳地开着车子来学校帮忙指导课业，有时帮忙烹煮晚餐，看见母亲的坚强与辛苦，她渐渐变得懂事乖巧，由内而外地改变，让家庭更和乐。
（责任编辑：陈妤清）
