【大纪元5月10日报导】（中央社记者程启峰高雄10日电）高雄中学资源班“星星儿”学生李纪霆受爱迪生的奋斗故事激励，克服学习适应障碍，同时录取台湾大学机械工程学系及土木工程学系等；他希望，将来能学以致用，成为发明大王。
大学甄选个人申请入学昨天放榜，李纪霆一口气录取台湾大学机械工程学系、台大土木工程学系、清华大学电机资讯学院学士班，并备取交通大学电机工程学系乙组，成绩亮眼，他今天在雄中面对媒体，娓娓道来克服学习障碍的历程。
李纪霆从小面临人际关系困境，经早期疗育及师长协助，逐渐适应学校团体生活，从小就喜欢“玩科学”的他，国小时曾参加科展，上国中以来碍于升学压力，一直压抑这个兴趣；他庆幸，上大学后可继续发展儿时的兴趣，将来成为1个发明大王。
李纪霆表示，他曾看过爱迪生的故事，爱迪生不畏学习障碍精神，执著于发明天地，最终成为发明大王，带给他很大的启发及激励。
他指出，别人对他开玩笑，他心里总是会很受伤，人际关系比课业难多了，他面对陌生人群难免会很紧张。
他说，国小时师长及同学虽包容他，但他仍无法走出自己狭隘的天地；上国中时1次为取得同学认同及接纳，明知故犯，与多名同学一起违反校规在学校禁区打球，被校方抓到后一起挨打，经此与同学“共患难”后，开始融入同侪，国中生涯带给他人际关系很大的突破。
李纪霆指出，他上雄中后一时还改不掉“钻牛角尖”的习惯，1次参加雄中新生校际大露营活动时，他因与同学不熟，刚开始与大家有点格格不入，营火晚会上，他鼓起勇气，主动走进同学围起的圆圈示好，不料，大家一见他坐下，纷纷离他而去，令他心里很受伤。
他说，他为此耿耿于怀1、2个月后才想开，事后他发现，同学当时集体离去只是巧合，并非针对他，经过这次“震撼教育”，他自我调适与人互动的心态，不会如此在意别人的眼光，也不会像以前那么“钻牛角尖”。
李纪霆将北上念大学，面对陌生环境的挑战，他表示，已做好适应新环境的心理准备，“心里转个弯，就会海阔天空”。
