李青莲:中国教育现状之我见

李青莲

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【大纪元2011年06月08日讯】教育是教书育人的,本是块净土,可独裁暴政体制下的中共教育成了鼓吹、灌输党文化的重要基地。学校这座神圣的殿堂成了中共扭曲人的思维与心灵的重要场所。面对中国的教育现状,笔者有感如下:

一、学校成了教灌(教化、灌输)所

学校是培养未来人才的重要地方。中共灌输党文化,必然极为重视学校这一领地及其这里的人群。因此,中共教育部门将政治教育法规化,强制各级学校实行。

一是从政治上奴化。各校除了设有主管全面工作的领导(书记、校长)外,还设有主管思想政治工作的党委或支部副书记、副校长、政教处主任。团委(团支部)书记。初中以上各班设有团支部,大学还设党小组。

二是从思想上强化,每周一(或中共认为的重大节日)必须举行升旗仪式(包括幼儿园),每次升旗必须有校领导,或教师、学生代表国旗下讲话,内容全是中共如何“伟、光、正”;党的历史如何辉煌;现实政绩如何显着;“没有xx党就没有新中国”;“只有xx主义才能救中国,才能发展中国”云云。

每逢中共认为重大的节日,教育系统都要组织各校师生开展名目繁多的为中共歌功颂德的活动,可谓兴师动众,劳民伤财。每周必须安排教职工半天的集中政治学习,并要求阶段性的考试,对所谓的重大问题,人人必须表态,与“党中央”保持一致,必要时还要口诛笔伐。党团员定期召开组织生活会,作口头或书面思想汇报。

三是通过课堂教化。仅以列入升学考试的必考科目政治课为例,从小学到大学,虽名称和侧重点不同,什么“思想品德”、“青少年修养”、“马克思主义哲学”等,但万变不离其宗,都是教化学生“只有xx党才能救中国”;“只有xx主义能够救中国,发展中国”。

上述表明,中共教育,从机构的设置,到运用的手段,采取的形式,无一不是为了利用学校贩售自家的私货,将这座神圣的殿堂变成教化、灌输党文化的教灌所。

二、教师成了传声筒

古人云:师者,所以传道、授业、解惑也。这是对教师职责的精辟论断,他道出了教师肩负着教书育人,塑造灵魂的神圣使命。可悲的是,中共体制下的教师大多成了灌输党文化、培养奴性人才的传声筒,充当了替中共行恶的工具。

在求生存、明哲保身思想的作用下,在名利的诱惑下,教师一方面的利用教材传声,按中共教科书的内容一点不敢逾越地、用中共的话语系统灌输给学生,并要求按中共给出的答案死记硬背,以应对升学考试,否则不得高分,或不给分。哪个老师教的学生考试分数高,哪个老师就是好老师;哪个学校升学率高,哪个学校就是好学校。

另一方面,利用观念传声,把自己按中共思维方式,善恶标准形成的观念,通过言传身教强行授予学生。这种现状的其中一个主要原因是:反右的阴影、文革的惨剧、六四的血痕在老师们的心目中挥之不去。试想,这种教育方式,如何能培育出有思想,有能力,有品质的人才!

三、学生成了书呆子

从古至今,人们崇尚“有识之士”而不是“有知之士”,因为有知无识是书呆子。中共的教育就是要把学生培养成在它们的理念框架内的只会古板学习,不会质疑,不会思考,老师怎么教就怎么说、怎么做的书呆子式的学生。

不仅如此,而且还有计划有步骤的将学生培养成一心跟它走的愚钝式的书呆子。孩子们从幼儿园起就参加升旗仪式,学唱《没有xx党就没有新中国》、《我爱北京天安门》之类的歌曲;一上小学就要被强行入队,还要教导他们是光荣的少先队员,每天不带红领巾就不许进校门。

到了中学,教导孩子们以成为xx党的有力助手——共青团为荣。初中毕业时,几乎所有的学生都成了团员了;到了高中,把少量品学兼优的学生拉入党内,学生和家长还以此为荣;上了大学,以毕业后好找工作诱惑学生入党,(因中共有的工作要求必须是党员)。

中共以这样的方式,从小奴化着下一代人的思想,目的是让人们都当顺民,以维护它的邪恶统治。

四、家长成了摇钱树

当今的中国,就学的大多数是独生子女,家长都望子成龙。在中共倡导的一切向钱看的道德理念作用下,教育产业化,办学多样化,公办,民办(私立学校),外加五花八门的辅导班,目的是向家长摇(要)钱。

招生分类,向家长要钱。招生形式(指高中以上)分为统招(计划内数额有限)和自费(数额大)。小学、初中按学区招生。跨学区就读的、自费生、民办学校的学费十分昂贵(各地、各校收费不等)。大专院校为了多收钱,随意开设专业。作为家长,无论自己多苦,也得凑足孩子在上学期间的所有费用,因为当今的中国,富裕的家庭毕竟占少数。

课外辅导、向家长摇钱。最苦的是中小学生们的家长。城镇的中小学生家长,每年除了付足固定的学杂费、教材费(各科全配有练习册),练习本(各校基本统一订购),文具,人身保险(强制学生参保),班费,校服费,还有名目繁多的活动费,(有的学校搞校庆,强迫学生每人必买一本校友录),除此之外,社会上的各类辅导班(没人管,随便开设)也诱惑家长宁可掏空自己的腰包,也要让孩子“全面发展”,或成为学习上的优等生。

在中国腐败盛行的情况下,在校的教师们,没有了良心的约束,千方百计地宰家长。利用休息日,几乎近于强迫学生到自家辅导,谁不参加就会遭到老师的白眼。多数老师看重的是钱。根本不用心辅导。家长无奈,只好让孩子一边在老师那儿辅导,一边还得瞒着老师去其他地方辅导,可谓“一枪两眼儿”。

巧立名目,向家长摇钱。各级教育主管部门们经常向学生推销(带有摊派性质的)学习资料,有的还推销保健食品。各校大多数的班主任每逢年、节明目张胆地收受家长的礼品;每逢自家有大事小情,大张旗鼓地在班级宣扬,暗示学生让家长送红包;就是学生平时换个座位,调个班级,涉及到的领导、老师也索要红包……。(指中小学)

中共打着减轻农民负担的旗号,将大多数农村小学合并到乡政府所在地和城镇,家长每天还要支付孩子的车费、午餐费、零食费。起早给孩子做饭,孩子小的还得到班车点接送,反到加重了农民的负担,学生,家长叫苦不碟,有的从而辍学。

面对中共这样的教育现状,有人把中国“教育”说成是“教狱”就不足为怪了!

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