国际留学生更易作弊?加拿大大学否认

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【大纪元2011年09月10日讯】(大纪元记者周月谛多伦多报导)在加拿大一些大学,学生违规、作弊的原因诸多。有些被学业所逼、挑灯夜读,凌晨3点还在读书,做出错误决定也不足为奇;有的坚称他们只是碍于情面、帮助一个同班同学。但一个惊人的数字显示,受指责者大都有一个共同特点:他们从国外留学来到这里。

安省温莎大学报告称,国际学生抄袭与作弊的几率是本地学生的3倍以上。在2008至2009学年度,每82位留学生中,就有一位涉嫌违规;每300位本地学生中,才有一位涉嫌抄袭、作弊。第二年整体违规情况减少,但留学生的违规比例仍是本地学生的3倍以上。

不过,本地的几所大学在接受《大纪元》记者采访时,都否认了这种说法。他们或者认为这不是事实,或者表示自己的学校没有根据学生来源区分作弊学生。

滑铁卢大学教务处副处长米特尔(Bruce Mitchell)说:“根据本校多年的经验,我不认为国际学生更容易在完成作业时抄袭、或在考试中作弊。”

约克大学发言人彼得恩(Wallace Pidgeon)告诉记者:“学生是否会抄袭与作弊与来自哪个国家完全没有关系,这与学生本人的思想、人品及习惯有关。没有迹象显示留学生违规的几率比较高。”

多伦多大学公关部主管史蒂芬(Laurie Stephens)表示:“多大不记录抄袭或作弊的学生来自哪些国家。学校要求所有学生都明白学校的要求,并达到要求,不论他们来自何方。”

对于留学生更容易作弊、抄袭的传闻是否会影响学校的招生政策,米特尔表示:“近些年,越来越多的学校在成绩单上注明学生是否有过抄袭与作弊行为。如果我们发现申请者之前有欺骗行为,会再次考虑是否录取他/她。”约大表示:“这种传闻是否会影响学校的招生政策。无论学生来自哪个国家,在申请入学时,都会得到平等的待遇。”

来自湖北的多大汪姓留学生表示,考试涵盖的内容包括教授讲的内容、课本上的知识,还有一些额外的专业知识。得好成绩的学生必须能灵活运用所学知识,光靠背书、背笔记是远远不够的,甚至很难及格。比如2个小时内需要完成30道选择题,还有2篇300字左右的问答题,可能还有计算题。在考试中根本没时间偷看课堂笔记,即使看了,也没有太大作用。学生每次考试的时间都很紧,必须对课堂、课本内容非常熟悉,才能做完所有题目。

作为留学生,小汪认为在加国读书需要学会调整心态。在国内读书时,她的学习成绩好,当了班干部,还得到家长、老师及校长的一致赞美,感觉被捧到天上了。她留学加拿大后,每门成绩都拿A,也感觉自己很普通,不会得到老师的特殊待遇。自己的挑战是如何保持平稳的心态,去掉失落感。

学校反抄袭作弊措施

滑铁卢大学表示,大一学生最容易违规。米特尔透露:“我们多年来的经验是大一学生最倾向于在做作业时抄袭、在考试中作弊。”大一学生作弊的典型例子:一位学生代替另一学生回答小测验。滑大给学生2项处分:小测验减100分,在学生档案中记录违规一次,直到本科毕业时才取消。

米特尔表示,“滑大会在新生招待会上向大一学生特别强调学术操守的重要性,论文与答卷必须反映学生的真实水平。这也是维护滑大的声誉,否则滑大的毕业证书将一文不值。”具体措施包括教授都会在每门课第一堂课上明确指出,会通过多种方式测定学生是否遵守学术操守,例如使用Turnitin.com等反抄袭网站。

另一典型例子是大一学生在参加期末考试时,被发现用墨水在手上写东西。经调查,校方认为学生在考试前就写上了。滑大给学生4项处分:考试零分、一门课总分不及格、停课2个学期、在校内档案中记过一次。更严重的处分包括被学校开除。

彼得恩表示,约大要求所有教授、职员也必须遵守学术操守,以身作则,为学生做榜样,不得在考试前透露试题。校方一旦怀疑某位教授违规后,会开始调查,甚至举行听证会。

史蒂芬补充道,多大的反抄袭与作弊措施主要体现在3个方面:教务处咨询委员会(PAC)专门负责制定关于学术操守的政策;校方近期成立了辅导员计划(EAP),帮助学生从根本上提高成绩;教学创新与支援中心(CTSI)为教授们举办讲座,要求他们为学生做榜样。

(责任编辑:岳怡)

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