风言是一个很称职的中学教师，对学生的教育非常重视，无论是学生的修养，或学习成绩方面，她都无微不至的关怀。所以，多年以来，她一直深受学校和学生家长的敬佩。
然而，现在她却有自己解不开的“结”。她的儿子今年12岁，准备要上国中，可是没有老师喜欢她的儿子，为什么呢？因为她的儿子从幼稚园开始，就是班上的小捣蛋，到处惹事生非，当时幼稚园老师便曾经告知风言儿子的状况，但风言总觉得不是大问题。
上了小学后，尽管风言的儿子很聪明，但他从来不做老师给的家庭作业，上课至多也只能听5分钟的课，其余的时间皆无法安静的坐在课堂上专心听讲，尽是想方设法的玩耍。每到考试，他却常常是满分，最多也只丢1、2分而已。风言认为，她的儿子很聪明，边玩边学，课业都能兼顾，于是也不强加管教。慢慢地，孩子的成绩逐渐退步，风言也不着急，因为她还有学校的工作要忙，她的学生也有很多事情呢。
直到国中阶段，风言的孩子来到她任教的学校就读。校内课程渐多，但孩子依然那么“不懂事”，加上叛逆心理，风言对孩子所有的管教，都令孩子无法忍受。当孩子的学习成绩再也跟不上一般的同学，风言这才意识到自己犯了大错误，由于自己错过教育孩子的最佳时期，日后下了很多功夫也很难补救过来。她伤心地说：“我 5年没有管孩子，这下要用10年来补救了。”
风言满怀歉疚的表示：“我可说得上是个称职的老师，但是却是一个失职的母亲。当我事业成功的时候，我的家庭走入了低谷，我不知道该怎样弥补。”说着，她流下了悔恨的泪水。我身边还有不少这样的家长，孩子小时候，家长忙碌于自己的工作和所谓事业，待事业有成时，他的孩子已经长大了，也已经错过养成教育的最佳时期。有的家长用了很大的力气，把孩子的不良习惯改正，而有的父母却已酿成终身的遗憾。 ◇
